Sciences de l'enseignement (Charleroi) Bachelier en enseignement section 2 - Horaire décalé : Éducation au numérique
2025-2026
Code
Titulaire(s)
Langue(s) d'enseignement
Langue(s) d'évaluation
Théorie
Pratique
Période(s)
Établissement(s)
P-CINF-005
DELPIRE Emeric
français
français
20
0
Q1
-
Informations Générales
Code
P-CINF-005
Année académique
2025-2026
Théorie
20
Pratique
0
Période(s)
Q1
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Titulaire(s)
DELPIRE Emeric
Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de
Connaissances
Maîtriser le fonctionnement de base du matériel informatique et du traitement de texte/du tableur. Gérer la recherche via Internet (recherche avancée, paramètres, ...). Employer de manière optimale les outils de communication et de partage. Connaitre le modèle SAMR.
Aptitudes
Gérer l'environnement numérique de travail. Mettre en page/agencer valablement une production, selon un logiciel, en tirant parti de ses fonctionnalités. Illustrer ses pratiques au regard du modèle SAMR.
Compétences
Rechercher et sélectionner des sources numériques pertinentes, selon divers procédés informatisés. Utiliser et utiliser les outils numériques selon une situation donnée et les besoins rencontrés. Critiquer les liens théorie/pratique au regard du modèle SAMR.
Contenu de l'Activité d'Apprentissage
Analyses critiques et constructions de productions informatisées. Recherche d'informations sur Internet. Gestion et conservation des contenus informatisés. Utilisation de logiciels permettant la mise en forme de contenus informatisés.
Méthode d'enseignement des apprentissages
Cours magistraux
Travaux pratiques
Préparations / Recherche d'informations
Travaux personnels
Supports principaux
Type de support
Diapositives
Références
Cf. Moodle
Sources, références et supports éventuels
Évaluations basées sur l'ensemble des supports et/ou prises de notes et/ou explications orales et/ou diaporamas et/ou ressources présentes sur Moodle/Teams.
Epreuve Pondérée : Première Session
Mode d'évaluation
évaluation continue
Examen
Dispositions
Epreuve écrite
100%
0%
Remise des productions selon échéances mentionnées par l’enseignant via Moodle. [Charte IA - Déclinaison des usages de l’IA dans le cadre académique : Niveau 2 inclus]
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Mode d'évaluation
Évaluation continue
Examen
Dispositions
Epreuve écrite
100%
0%
Remise des productions selon échéances mentionnées par l’enseignant via Moodle. [Charte IA - Déclinaison des usages de l’IA dans le cadre académique : Niveau 2 inclus]
Epreuve Pondérée : Première Session
Mode d'évaluation:Epreuve écrite
Évaluation continue:100%
Examen:0%
Dispositions:
Remise des productions selon échéances mentionnées par l’enseignant via Moodle. [Charte IA - Déclinaison des usages de l’IA dans le cadre académique : Niveau 2 inclus]
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Mode d'évaluation:Epreuve écrite
Évaluation continue:100%
Examen:0%
Dispositions:
Remise des productions selon échéances mentionnées par l’enseignant via Moodle. [Charte IA - Déclinaison des usages de l’IA dans le cadre académique : Niveau 2 inclus]
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.