Sciences de l'enseignement (Mons)
Introduction à la formation économique et sociale

2025-2026

Informations Générales
Code
CP-B1-ENSES2-018-M
Type
Obligatoire
Responsable
GOSSIAUX Sylvie
Mode d'évaluation
Epreuve pondérée
Année académique
2025-2026
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Théorie
20
Pratique
0
Crédits
2
Liste des AAs
Introduction à la formation économique et sociale
Code: P-MSCS-225
Période
Q1
Pondération
100.00%
Théorie
20
Pratique
0

Objectifs en rapport avec le référentiel de compétences du programme

Les compétences de l'organisateur et accompagnateur d'apprentissages dans une dynamique évolutive. Ces compétences se traduisent par les capacités suivantes

  • Maîtriser les contenus disciplinaires, leurs fondements épistémologiques, leur évolution scientifique et technologique, leur didactique et la méthodologie de leur enseignement
  • Maîtriser les savoirs relatifs aux processus d'apprentissage, aux recherches sur les différents modèles et théories de l'enseignement

Objectifs général et cohérence pédagogique

développer chez l’étudiant·e, futur·e enseignant·e, la maitrise des savoirs, savoir-faire et compétences liés à l’enseignement des sciences économiques et sociales auprès des élèves de la 3e maternelle à la 6e primaire.