Sciences de l'enseignement (Mons)
Formation complémentaire

2025-2026

Informations Générales
Code
P-MAIP-335
Année académique
2025-2026
Théorie
0
Pratique
10
Période(s)
A
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Titulaire(s)
DUPONT Julie

Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de

Connaissances

Développer et définir les concepts en lien avec l'orthopédagogie et l'inclusion

Aptitudes

Acquérir des connaissances et développer des pistes concrètes :
pour favoriser l'inclusion
pour favoriser la mise en place de pratiques pour les élèves à besoins spécifiques.

Compétences

de proposer des pistes pédagogiques en lien avec l'inclusion et le domaine du handicap.

Contenu de l'Activité d'Apprentissage

Participation obligatoire aux activités proposées par la Haute Ecole dans le cadre du projet spécifique.

Méthode d'enseignement des apprentissages

  • Activité d'enrichissement personnel
  • Exercices de création / Recherche en atelier
  • Travaux pratiques

Supports principaux

Type de support

Autre

Références

/

Sources, références et supports éventuels

/

Epreuve Pondérée : Première Session
Mode d'évaluation: Sans objet
Travail journalier: 100%
Examen: 0%
Dispositions:
Présence et participation obligatoires aux activités proposées dans le cadre du projet spécifique.
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Mode d'évaluation: Sans objet
Travail journalier: 0%
Examen: 100%
Dispositions:
A définir au cas par cas si un problème s'est présenté pour les activités proposées.

Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.