Sciences de l'enseignement (Mons)
Activités d'intégration professionnelle

2025-2026

Informations Générales
Code
CP-B1-ES3FMT-001-M
Type
Obligatoire
Responsable
ANTOINE Sarah
Mode d'évaluation
Epreuve intégrée
Année académique
2025-2026
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Théorie
0
Pratique
154
Crédits
6
Liste des AAs
Développement professionnel : identité
Code: P-MPED-301
Période
A
Pondération
-
Théorie
0
Pratique
10
Stages et AFP
Code: P-MAIP-300
Période
A
Pondération
-
Théorie
0
Pratique
144

Objectif général et cohérence pédagogique

Découvrir comment compléter une fiche de préparation écrite de leçon, rédiger un document-élève clair et synthétique, identifier les principales méthodes pédagogiques.
Découvrir le référentiel et préparer une leçon

Connaissances et compétences préalables

MLF

Epreuve Intégrée : Première Session
Mode d'évaluation: Epreuve pratique
Travail journalier: 50%
Examen: 50%
Dispositions:
En accord avec les MFP, préparation d'un sujet lié à la FMTTN
Epreuve Intégrée : Deuxième Session
Mode d'évaluation: Epreuve pratique
Travail journalier: 0%
Examen: 100%
Dispositions:
Préparation d'un sujet lié à la FMTTN en accord avec les MFP

Epreuve intégrée : il n'y aura pas d'évaluation pour chaque AA mais une évaluation unique pour l'unité d'enseignement.