
2025-2026
| Code | Type | Responsable | Mode d'évaluation | Année académique | |
|---|---|---|---|---|---|
| CP-B3-ES3LAG-015-M | Obligatoire | DE SCHRYVER Yohan | Epreuve pondérée | 2025-2026 | |
| Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Crédits | |
| français | français | 0 | 30 | 3 | |
| Libellé AA | Période | Théorie | Pratique | Pondération | |
|---|---|---|---|---|---|
| Formation complémentaire | A | 0 | 10 | 50.00% | |
| Projet | A | 0 | 20 | 50.00% | |
Favoriser la découverte du milieu littoral et de l’environnement local à travers des activités d’exploration, d’observation et de sensibilisation permettant aux étudiants de mieux comprendre les caractéristiques naturelles, sociales et culturelles de la région de Nieuport. Approcher la découverte d’un espace urbain au travers d’une analyse patrimoniale, en permettant aux étudiants d’identifier et de comprendre certains éléments historiques, architecturaux et culturels, et de découvrir les richesses muséales de la région. Développer les compétences d’animation et renforcer la dynamique de groupe en impliquant les étudiants dans des activités collectives favorisant la coopération entre sections, la participation active et l’expérimentation de pratiques d’animation.