Sciences de l'enseignement (Mons)
Introduction à la didactique du FLE

Connaissances

Nommer, citer et définir l'ensemble des notions et des concepts théoriques relatifs à la didactique des langues, en particulier du FLE, et à la didactique du FLA ;

- Connaitre les terminologies propres à la didactique des langues, en particulier du FLE, et à la didactique du FLA

- Connaître les différentes approches didactiques des langues étrangères, en particulier du FLE, et du FLA

- Connaître les outils didactiques propres à l’enseignement des langues étrangères, en particulier du FLE, et du FLA

- Connaître les processus et les stratégies d’apprentissage des langues étrangères, en particulier du FLE

Aptitudes

- Analyser des ressources, des documents pédagogiques, des outils didactiques et y dégager les notions et les concepts relatifs à la didactique des langues, en particulier du FLE, et du FLA

- Identifier les approches didactiques propres à l’enseignement des langues étrangères, en particulier, du FLE et du FLA

- Analyser le développement du FLA à travers des séquences pédagogiques

Compétences

- Analyser et s’exercer à concevoir des scénarios pédagogiques en classe de langue et en particulier de FLE

- Élaborer des démarches pédagogiques pour développer le FLA

- Comprendre et utiliser à bon escient les notions et les concepts théoriques relatifs à la didactique des langues, en particulier du FLE, et à la didactique du FLA

- Mobiliser l'ensemble des savoirs méthodologiques, pédagogiques et psychologiques dans la conduite d'activités d'enseignement-apprentissage du FLE et du FLA

Didactique des langues étrangères, en particulier du FLE, et didactique du FLA (concepts, méthodes et stratégies d'apprentissage)

• Cours magistraux
• Préparations / Recherche d'informations
• Exercices dirigés

Type de support

Syllabus

Références

cf. cours

cf. cours