Sciences et technologies (Charleroi) Master (120 crédits) Techniques informatiques
2026-2027
Code
Titulaire(s)
Langue(s) d'enseignement
Langue(s) d'évaluation
Théorie
Pratique
Période(s)
Établissement(s)
T-CINF-670
NDUNGIDI KIAZAYILA Papy
français
français
24
0
Q1
HEPHC
Informations Générales
Code
T-CINF-670
Année académique
2026-2027
Théorie
24
Pratique
0
Période(s)
Q1
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Titulaire(s)
NDUNGIDI KIAZAYILA Papy
Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de
Connaissances
Au terme de l'activité, l'étudiant sera capable d'installer, configurer et utiliser un environnement de programmation intégré, d'identifier les éléments d'un programme informatique (variables, tests, boucles, tableau...), ainsi que d'écrire et de déboguer un programme dans un langage évolué (VBA et/ou C/C++, Matlab, Python, etc.)
Aptitudes
L'apprenant sera capable d'élaborer une méthodologie de travail afin de collaborer à la conception, à la consolidation et à la mise en oeuvre de projets techniques, et d'exprimer la solution d'un problème donné sous forme algorithmique. Il sera en outre capable d'effectuer des recherches et d'adapter des solutions rencontrées au problème qui lui sera posé.
Compétences
Au terme de l'activité, l'étudiant sera capable de concevoir un programme informatique structuré et modulaire, répondant au cahier de charges qui lui sera imposé.
Contenu de l'Activité d'Apprentissage
Les variables, la lecture et l'écriture de données, les opérateurs, les fonctions mathématiques, les tests et boucles, la création de fonctions, la gestion des erreurs et le débogage.
Méthode d'enseignement des apprentissages
Cours magistraux
Travaux pratiques
Préparations / Recherche d'informations
Exercices dirigés
Travaux personnels
Supports principaux
Type de support
Diapositives
Références
- NDUNGIDI, P. (2024). Introduction à la programmation en C/C++. Transparents du cours de Techniques informatiques, HEPH-Condorcet, Charleroi. - Syllabus du cours de Matlab de Monsieur G. LENOIR
Sources, références et supports éventuels
NDUNGIDI, P. (2024).Transparents du cours de Techniques informatiques, HEPH-Condorcet, Charleroi.
Epreuve Pondérée : Première Session
Évaluation continue et travaux
Session d'examens
Dispositions
100%
0% Sans objet
L'évaluation se fait durant l'année au travers des micro-projets, des travaux dirigés et des questionnaires.
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Évaluation continue et travaux
Session d'examens
Dispositions
40%
60% Sans objet
Une épreuve peut être organisée en deuxième session pour les étudiants qui auraient participé aux travaux journaliers et dont les notes ne permettront pas la réussite du cours. Cette épreuve comptera sur 60%, tandis que la note des travaux journaliers ne vaudra plus que 40% du total annuel.
Epreuve Pondérée : Première Session
Évaluation continue et travaux:100%
Session d'examens:0%(Sans objet)
Dispositions:
L'évaluation se fait durant l'année au travers des micro-projets, des travaux dirigés et des questionnaires.
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Évaluation continue et travaux:40%
Session d'examens:60%(Sans objet)
Dispositions:
Une épreuve peut être organisée en deuxième session pour les étudiants qui auraient participé aux travaux journaliers et dont les notes ne permettront pas la réussite du cours. Cette épreuve comptera sur 60%, tandis que la note des travaux journaliers ne vaudra plus que 40% du total annuel.
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.
