Fiches Pédagogiques

Code	Titulaire(s)	Langue(s) d'enseignement	Langue(s) d'évaluation	Théorie	Pratique	Période(s)	Établissement(s)
A-ACHI-357	POSADA Fabrice	français	français	24	0	Q1	HEPHC

Informations Générales

Code

A-ACHI-357

Année académique

2026-2027

Théorie

Pratique

Période(s)

Langue d'enseignement

français

Langue d'évaluation

français

Titulaire(s)

POSADA Fabrice

Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de

Aptitudes

Comprendre et expliquer des tests pratiques liés aux protocoles mis en place pour la certification

Compétences

Mettre en application de façon concrète la stratégie de qualification d'équipements. Rédiger des protocoles.

Contenu de l'Activité d'Apprentissage

Cours théorique et analyses de cas

Méthode d'enseignement des apprentissages

Cours magistraux
Séminaires
Exercices dirigés

Supports principaux

Type de support

Diapositives

Références

pdf des power point de cours
documentation technique

Sources, références et supports éventuels

.https://health.ec.europa.eu/medicinal-products/eudralex/eudralex-volume-4_en?prefLang=fr

Epreuve Pondérée : Première Session
Évaluation continue et travaux	Session d'examens	Dispositions
50%	50% Epreuve écrite	L'évaluation sera constituée d'un examen et de l'écriture d'un protocole en rapport avec des manipulations décrites dans un séminaire
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Évaluation continue et travaux	Session d'examens	Dispositions
50%	50% Epreuve écrite

Epreuve Pondérée : Première Session

Évaluation continue et travaux: 50%

Session d'examens: 50% (Epreuve écrite)

Dispositions:

L'évaluation sera constituée d'un examen et de l'écriture d'un protocole en rapport avec des manipulations décrites dans un séminaire

Epreuve Pondérée : Deuxième Session