Sciences de l'enseignement (Mons)
Grandeurs physiques - Cinématique

Les compétences du praticien réflexif. Ces compétences se traduisent par les capacités suivantes.

• Lire de manière critique les résultats de recherches scientifiques en éducation et en didactique et s'en inspirer pour son action d'enseignement ainsi que s'appuyer sur diverses disciplines des sciences humaines pour analyser et agir en situation professionnelle
• Construire progressivement son identité professionnelle, notamment en mobilisant des outils de développement professionnel personnel tel que le portfolio

Les compétences de l'organisateur et accompagnateur d'apprentissages dans une dynamique évolutive. Ces compétences se traduisent par les capacités suivantes.

• Maîtriser l'intégration des technologies numériques dans ses pratiques pédagogiques