Sciences et technologies (Charleroi)
Advanced Technical and Business English in Use I

2025-2026

Informations Générales
Code
CT-M1-SIAERO-207-C
Type
Obligatoire
Responsable
MABILLE Alexandre
Mode d'évaluation
Epreuve pondérée
Année académique
2025-2026
Langue d'enseignement
anglais
Langue d'évaluation
anglais
Théorie
24
Pratique
0
Crédits
2
Liste des AAs
Advanced Technical and Business English in Use M1.1
Code: T-CLAE-522
Période
Q1
Pondération
100.00%
Théorie
24
Pratique
0

Objectifs en rapport avec le référentiel de compétences du programme

Identifier, conceptualiser et résoudre des problèmes complexes

  • Intégrer les savoirs scientifiques et technologiques afin de faire face à la diversité et à lacomplexité des problèmes rencontrés

S'intégrer et contribuer au développement de son milieu professionnel

  • Travailler en autonomie et en équipe dans le respect de la culture d'entreprise
  • Élaborer une stratégie de communication

Communiquer face à un public de spécialistes ou de non-spécialistes, dans des contextes nationaux et internationaux

  • Maîtriser les méthodes et les moyens de communication en les adaptant aux contextes et aux publics
  • Communiquer dans une ou plusieurs langues étrangères
  • Intégrer les réalités culturelles dans un contexte national et international

Objectifs général et cohérence pédagogique

préparer les étudiants à l'anglais professionnel et au monde du travail (portfolio professionnel) aider les étudiants à communiquer sans fautes de façon écrite et orale dans la langue cible (anglais), pouvoir comprendre et transmettre un message en langue étrangère, analyser des textes et méthodes nouvelles grâce à la lecture de textes ou la vision de vidéos, adopter une attitude professionnelle lors de présentations, débats, discussions, etc. , utiliser correctement l'anglais comme moyen de communication (syntaxe, grammaire, vocabulaire) , maîtriser le vocabulaire de leur domaine et acquérir une prononciation irréprochable atteindre un niveau C1 dans toutes les compétences

Connaissances et compétences préalables

Connaissances B2 minimal dans toutes les compétences