Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de
Connaissances
Décrire les bases fondamentales et les itinéraires techniques des productions agricoles (et plus particulièrement de la production céréalière) en zone tempérée en relation avec la biologie des plantes, les facteurs pédoclimatiques et la législation environnementale.
Aptitudes
Présenter l'itinéraire d'une culture en intégrant les notions reçues au cours
Compétences
Apporter un avis justifié dans le choix et le suivi d'une culture céréalière en intégrant la gestion raisonnée dans le cadre de la maitrise des adventices, des maladies et des prédateurs potentiels.
Contenu de l'Activité d'Apprentissage
Le cours de productions végétales est principallement axés sur la description de l'itinéraire technique des céréales. Céréales à paille d'hiver, céréales à paille de printemps et céréales fourragères.
Méthode d'enseignement des apprentissages
Cours magistraux
Préparations / Recherche d'informations
Exercices dirigés
Travaux personnels
Supports principaux
Type de support
Diapositives
Références
Cours de productions végétales - Les céréales- Louis Blondiau
Sources, références et supports éventuels
Les grandes productions végétales - D. Soltner Les bases des productions végétales - D. Soltner
Epreuve Pondérée : Première Session
Évaluation continue et travaux
Session d'examens
Dispositions
0%
100% Epreuve orale
Décrire les bases fondamentales et les itinéraires techniques des productions agricoles (et plus particulièrement de la production céréalière) en zone tempérée en relation avec la biologie des plantes, les facteurs pédoclimatiques et la législation environnementale. Question sur la matière vue au cours tirée au sort par l'étudiant Apporter un avis justifié dans le choix et le suivi d'une culture céréalière en intégrant la gestion raisonnée dans le cadre de la maitrise des adventices, des maladies et des prédateurs potentiels .Evaluation des travaux de recherche dont l' herbier et la défense de l'itinéraire technique d'une culture choisie.
Les remises d'un herbier et d'un travail écrit sur une culture choisie , 10 jours avant le début de la session, sont des conditions préalables à la présentation de l'évaluation.
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Évaluation continue et travaux
Session d'examens
Dispositions
0%
100% Epreuve orale
Décrire les bases fondamentales et les itinéraires techniques des productions agricoles (et plus particulièrement de la production céréalière) en zone tempérée en relation avec la biologie des plantes, les facteurs pédoclimatiques et la législation environnementale. Question sur la matière vue au cours tirée au sort par l'étudiant Apporter un avis justifié dans le choix et le suivi d'une culture céréalière en intégrant la gestion raisonnée dans le cadre de la maitrise des adventices, des maladies et des prédateurs potentiels .Evaluation des travaux de recherche dont l' herbier et la défense de l'itinéraire technique d'une culture choisie.
Les remises d'un herbier et d'un travail écrit sur une culture choisie , 10 jours avant le début de la session, sont des conditions préalables à la présentation de l'évaluation. .
Epreuve Pondérée : Première Session
Évaluation continue et travaux:0%
Session d'examens:100%(Epreuve orale)
Dispositions:
Décrire les bases fondamentales et les itinéraires techniques des productions agricoles (et plus particulièrement de la production céréalière) en zone tempérée en relation avec la biologie des plantes, les facteurs pédoclimatiques et la législation environnementale. Question sur la matière vue au cours tirée au sort par l'étudiant Apporter un avis justifié dans le choix et le suivi d'une culture céréalière en intégrant la gestion raisonnée dans le cadre de la maitrise des adventices, des maladies et des prédateurs potentiels .Evaluation des travaux de recherche dont l' herbier et la défense de l'itinéraire technique d'une culture choisie.
Les remises d'un herbier et d'un travail écrit sur une culture choisie , 10 jours avant le début de la session, sont des conditions préalables à la présentation de l'évaluation.
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Évaluation continue et travaux:0%
Session d'examens:100%(Epreuve orale)
Dispositions:
Décrire les bases fondamentales et les itinéraires techniques des productions agricoles (et plus particulièrement de la production céréalière) en zone tempérée en relation avec la biologie des plantes, les facteurs pédoclimatiques et la législation environnementale. Question sur la matière vue au cours tirée au sort par l'étudiant Apporter un avis justifié dans le choix et le suivi d'une culture céréalière en intégrant la gestion raisonnée dans le cadre de la maitrise des adventices, des maladies et des prédateurs potentiels .Evaluation des travaux de recherche dont l' herbier et la défense de l'itinéraire technique d'une culture choisie.
Les remises d'un herbier et d'un travail écrit sur une culture choisie , 10 jours avant le début de la session, sont des conditions préalables à la présentation de l'évaluation. .
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.
