Agrobiosciences et chimie (Ath)
Analyse de données

2025-2026

Informations Générales
Code
A-AMTH-069
Année académique
2025-2026
Théorie
36
Pratique
0
Période(s)
Q2
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Titulaire(s)
WATTIER Corinne

Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de

Connaissances


Aptitudes

Analyser, organiser et traiter des données issues d'observations ou de manipulations ; les présenter sous forme d'un rapport écrit complet (tableaux, graphiques et interprétations)

Compétences

Maitriser les concepts de lois de distributions, d'estimation et d'inférence statistique permettant d'analyser une situation donnée à partir d'un ou plusieurs échantillons représentatifs avec un contrôle d'erreur (tests d'hypothèses).

Contenu de l'Activité d'Apprentissage

Statistique descriptive à une dimension.
Lois de probabilités.
Échantillonnage et estimateurs.
Inférence et tests d'hypothèses

Méthode d'enseignement des apprentissages

  • Cours magistraux
  • Travaux pratiques
  • Exercices dirigés

Supports principaux

Type de support

Syllabus

Références

C Wattier, Statistique et biométrie, 2021

Sources, références et supports éventuels

voir bibliographie du syllabus

Epreuve Intégrée : Première Session
Mode d'évaluation: Epreuve écrite
Travail journalier: 0%
Examen: 100%
Dispositions:
Une ou plusieurs interrogations dispensatoires pourront être organisées durant les séances de cours. La matière de ces évaluations sera communiquée lors des séances de cours précédentes. Lors de toutes les évaluations, l'étudiant peut se munir de la synthèse et du formulaire fournis par l'enseignante ainsi que d'une calculatrice.
Epreuve Intégrée : Deuxième Session
Mode d'évaluation: Epreuve écrite
Travail journalier: 0%
Examen: 100%
Dispositions:
L'épreuve de seconde session porte sur l'entièreté de la matière. L'étudiant peut se munir de la synthèse et du formulaire fournis par l'enseignante ainsi que d'une calculatrice.

Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.