2026-2027
| Code | Titulaire(s) | Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Période(s) | Établissement(s) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| M-CSOI-982 |
| français | français | 24 | 0 | Q1 |
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Connaissances
Définir les termes spécifiques à l'hygiène, l'hygiène hospitalière et à la prophylaxie.
Expliquez les notions d'infections, infections nosocomiales.
Expliquez la chaîne épidémiologique
Connaitre les différentes gammes de désinfectants, les différents modes de stérilisation.
Définir et expliquer les notions d'infections et les différents types d'agents infectieux.
Expliquer et décrire les différentes IST en regard à la bactériologie, la virologie, la parasitologie, mycologie (microbiologie, tableau clinique.recherches récentes, traitements, risques, prévention,...). Décrire le rôle infirmier dans la prise en charge des IST.
Expliquer notions de prophylaxie, prévention et épidémiologie dans le contexte d'IST
Aptitudes
Appliquer et expliquer les bases d'une pratique professionnelle respectant les règles d'hygiène et d'asepsie dont l'évacuation des déchets et l'utilisation des antiseptiques et désinfectants Illustrer les principes des infections et des infections nosocomiales
Illustrer la chaîne épidémiologique. Décrire et illustrer les notions d'infections y compris les IST. Catégoriser les agents infectieux. Appliquer notions de prophylaxie sur base d'informations microbiologiques.
Compétences
Concevoir un comportement responsable en vue de se protéger et protéger le patient dans une situation à risque
Analyser et expliquer la chaîne épidémiologique Concevoir les bases d'une pratique professionnelle respectant les règles d'hygiène et d'asepsie dans une situation complexe. Appréhender les moyens de prévention.
Compétence 4 : Assurer sa responsabilité´ professionnelle
4.3. Faire preuve de responsabilité´ professionnelle
S'engage dans un processus continu de maintien et d'amélioration de ses compétences.
Participe à des formations continues.
S'engage dans un processus continu d'amélioration de la qualité´ de la pratique professionnelle et de la sécurité´ des patients/clients.
Questionne la pratique des professionnels de santé´ de manière appropriée pour promouvoir la sécurité´ et la qualité´.
Identifie et analyse les incidents critiques.
4.4. Respecter la législation et les règlementations
Pratique dans le respect des lois régissant l'exercice de l'art infirmier et des règlements professionnels et civils.
Ancre sa pratique en référence au code de déontologie des praticiens de l'art infirmier belge.
Notions générales d'Hygiène Hospitalière . Infections nosocomiales. La chaîne épidémiologique. Circuits des déchets hospitaliers Antiseptiques et désinfectants Hygiène et prophylaxie :
IST ou MST ? De quoi s’agit-il ?
Rôle des infirmiers dans la prise en charge des IST
Épidémiologie
Analyse des données épidémiologiques actuelles
Les agents qui peuvent être responsables d’IST (données microbiologiques/clinique/traitements/dépistage/prévention et interventions)
Les parasites
Phtirius pubis
Sarcoptes scabiei
Trichomonas vaginalis
Les champignons
Candida albicans
Les bactéries
Treponema pallidum
Chlamydia trachomatis et LVG
Neisseria gonorrhoeae
Mycoplasma
Colymmatobacterium granulomatis
Les virus
Le VIH / antirétroviraux, PrEP et TPE
HSV-1 et HSV-2
HPV
VHA, VHB, VHC
Mpox
Type de support
Autre
Références
Les références sont reprises dans les différents supports utilisés dans l'UE.
Prise de notes obligatoire. Les notes constituent également le syllabus/la matière pour l'examen.
+CHU Saint-Pierre, UMC Sint-Pieter. (2025, 7 octobre). Maladies infectieuses - CHU Saint-Pierre | UMC Sint-Pieter. https://www.stpierrebru.be/service/maladiesinfectieuses/?_gl=1*1r61mbi*_up*MQ..*_ga*ODg3MjYwOTA2LjE3ODcwNTAxNzE.*_ga_WSEK4X3HPV*czE3ODcwNTAxNzEkbzEkZzAkdDE3ODcwNTAxNzEkajYwJGwwJGgw
+Denis, F. (2016). Bactériologie médicale. Elsevier Masson
+Gayraud, M., Lortholary, O. (2006). Nouveaux cahiers de l’infirmière : Maladies infectieuses/VIH. Masson
+Halioua, B., Lunel-Fabiani, F. (2002). Les maladies sexuellement transmissibles. PUF
+Lecompte A., Serrien , Bensemmane S., De Baetselier I., Van den Bossche D., Deblonde J., Van Beckhoven D. Surveillance des infections sexuellement transmissibles. Bruxelles, Belgique : Sciensano ; 202443. Numéro de rapport: D/2024.14.440/65
+Mammette, A. (2002). Virologie médicale. Presses Universitaires de Lyon
+R. Charafeddine, E. Braekman, L. Gisle. (2025). Enquête de santé 2023-2024 : Santé Sexuelle. Bruxelles, Belgique : Sciensano ; 2025 Numéro de rapport : D/2025.14.440/77
+Stephanie. (2026, 27 avril). Journée des directions infirmières. FNIB : Fédération Nationale des Infirmières de Belgique. https://fnib.be/presentation-girvi-lors-du-congres-du-19-03-2026/
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.