Agrobiosciences et chimie (Ath) Master en sciences de l'ingénieur industriel en agronomie, orientation agronomie, option agronomie : Master (120 crédits) Agriculture de précision
2026-2027
Code
Titulaire(s)
Langue(s) d'enseignement
Langue(s) d'évaluation
Théorie
Pratique
Période(s)
Établissement(s)
A-AAGR-327
ZIWNY Axel
français
français
24
0
Q1
HEPHC
Informations Générales
Code
A-AAGR-327
Année académique
2026-2027
Théorie
24
Pratique
0
Période(s)
Q1
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Titulaire(s)
ZIWNY Axel
Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de
Connaissances
Maîtriser les concepts de bases et le vocabulaire lié aux technologies agricoles et à l'agriculture de précision
Aptitudes
- Comprendre le fonctionnement des outils et technologies exploitées par l'agriculture de précision. - Au départ d'une situation concrète, évaluer la pertinence de l'exploitation d'outils et de technologies de l'agriculture de précision.
Compétences
-Mettre en place une expérimentation agronomique, traiter, analyser et interpréter les résultats obtenus.
Contenu de l'Activité d'Apprentissage
1-Introduction et généralités 2-Le positionnement satellitaire 3-Guidage et applications 4-Caractérisation de la variabilité intra-parcellaire 5-Robotisation 6-Elevage de précision 7-Irrigation de précision 8-OAD et applications 9-Freins et protection des données
Méthode d'enseignement des apprentissages
Cours magistraux
Séminaires
Excursions et visites
Travaux personnels
Supports principaux
Type de support
Diapositives
Références
Diapositives disponibles sur Moodle. Agrotechnologies. Syllabus. Disponible en ligne sur la plateforme Moodle.
Sources, références et supports éventuels
Perspectives agricoles (revue Française). Disponible à la bibliothèque.
Epreuve Pondérée : Première Session
Mode d'évaluation
évaluation continue
Examen
Dispositions
Epreuve écrite
50%
50%
TJ réalisé tout au long du quad. En cas d'absences répétées, un avertissement sera envoyé par mail à l'étudiant. Si plus de 2 absences suivent cet avertissement, l'étudiant sera sanctionné par un zéro au TJ.
Examen écrit sur base de la théorie vue au cours
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Mode d'évaluation
Évaluation continue
Examen
Dispositions
Epreuve écrite et orale
50%
50%
Le rapport du TJ peut être amélioré en seconde session mais pas l'expérimentation. En cas d'exclusion du TJ en première session, une nouvelle expérimentation sera proposée à l'étudiant. Attention, celle-ci sera réalisée avec son matériel personnel, l'accès aux instalations de l'école n'étant pas garanti pendant les mois de juillet et août. l'expérience est présentée oralement lors de l'examen.
Examen écrit sur base de la théorie vue au cours
Epreuve Pondérée : Première Session
Mode d'évaluation:Epreuve écrite
Évaluation continue:50%
Examen:50%
Dispositions:
TJ réalisé tout au long du quad. En cas d'absences répétées, un avertissement sera envoyé par mail à l'étudiant. Si plus de 2 absences suivent cet avertissement, l'étudiant sera sanctionné par un zéro au TJ.
Examen écrit sur base de la théorie vue au cours
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Mode d'évaluation:Epreuve écrite et orale
Évaluation continue:50%
Examen:50%
Dispositions:
Le rapport du TJ peut être amélioré en seconde session mais pas l'expérimentation. En cas d'exclusion du TJ en première session, une nouvelle expérimentation sera proposée à l'étudiant. Attention, celle-ci sera réalisée avec son matériel personnel, l'accès aux instalations de l'école n'étant pas garanti pendant les mois de juillet et août. l'expérience est présentée oralement lors de l'examen.
Examen écrit sur base de la théorie vue au cours
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.
