Agrobiosciences et chimie (Ath) Master en sciences de l'ingénieur industriel en agronomie, orientation bio-industries, option bio-industries : Master (120 crédits) Techniques informatiques 1
2026-2027
Code
Titulaire(s)
Langue(s) d'enseignement
Langue(s) d'évaluation
Théorie
Pratique
Période(s)
Établissement(s)
A-AINF-035
VANWAYENBERGE Alain
français
français
24
0
Q2
HEPHC
Informations Générales
Code
A-AINF-035
Année académique
2026-2027
Théorie
24
Pratique
0
Période(s)
Q2
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Titulaire(s)
VANWAYENBERGE Alain
Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de
Aptitudes
Elaborer une présentation orale et écrite en utilisant les systèmes de traitement de données, de présentation et de communication adaptés.
Compétences
Attester d'une pratique réflexive et d'auto-formation en confrontant l'étudiant à de nouvelles problématiques en vue de s'adapter aux évolutions technologiques.
Contenu de l'Activité d'Apprentissage
-Utilisation de programmes comme Word, Excel, ... -Algorithmique : organigrammes, principe de base -Langage structuré
Méthode d'enseignement des apprentissages
Cours magistraux
Exercices de création / Recherche en atelier
Travaux pratiques
Exercices dirigés
Supports principaux
Type de support
Site internet
Références
Moodle et le site http://pise.info/algo/
Epreuve Pondérée : Première Session
Mode d'évaluation
évaluation continue
Examen
Dispositions
Epreuve pratique
40%
60%
La participation aux travaux pratiques (TP) est obligatoire. Un maximum de 20 % d'absence ne pourra pas être dépassé. Un taux d'absence supérieur empêche l'accès aux évaluations de l'AA en S1 et en S2. Ce pourcentage est susceptible d'être réévalué suivant le planning des séances de travaux pratiques.
Tout absence devra être justifiée. L'enseignant ou éventuellement la direction appréciera la valeur du motif invoqué. Une absence non justifiée ou de motif non recevable impactera l'évaluation de la séance de travaux pratiques concernée. Un conflit horaire ne constitue pas un motif acceptable
Afin de favoriser un apprentissage régulier et de valoriser le travail réalisé tout au long du quadrimestre, une évaluation continue sera organisée. Celle-ci représentera 40 % de la note finale de l'activité d'apprentissage. La date de cette évaluation sera choisie en concertation avec les étudiants et communiquée au minimum deux semaines avant l'épreuve.Toutefois, cette date pourra également être imposée par le calendrier académique. Le contenu précis sera clairement délimité et communiqué aux étudiants afin qu'ils disposent de repères clairs pour leur préparation. Cette évaluation a pour objectif de mesurer progressivement l'acquisition des connaissances et des compétences développées dans le cadre de l'activité d'apprentissage. Elle offre également aux étudiants l'opportunité de valoriser leur investissement tout au long du quadrimestre. L'expérience montre qu'une telle démarche est généralement favorable à la réussite et contribue souvent à améliorer la note finale des étudiants qui s'impliquent régulièrement dans le cours.
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Mode d'évaluation
Évaluation continue
Examen
Dispositions
Epreuve pratique
0%
100%
La participation aux travaux pratiques (TP) est obligatoire. Un maximum de 20 % d'absence ne pourra pas être dépassé. Un taux d'absence supérieur empêche l'accès aux évaluations de l'AA en S1 et en S2. Ce pourcentage est susceptible d'être réévalué suivant le planning des séances de travaux pratiques.
Tout absence devra être justifiée. L'enseignant ou éventuellement la direction appréciera la valeur du motif invoqué. Une absence non justifiée ou de motif non recevable impactera l'évaluation de la séance de travaux pratiques concernée. Un conflit horaire ne constitue pas un motif acceptable
Epreuve Pondérée : Première Session
Mode d'évaluation:Epreuve pratique
Évaluation continue:40%
Examen:60%
Dispositions:
La participation aux travaux pratiques (TP) est obligatoire. Un maximum de 20 % d'absence ne pourra pas être dépassé. Un taux d'absence supérieur empêche l'accès aux évaluations de l'AA en S1 et en S2. Ce pourcentage est susceptible d'être réévalué suivant le planning des séances de travaux pratiques.
Tout absence devra être justifiée. L'enseignant ou éventuellement la direction appréciera la valeur du motif invoqué. Une absence non justifiée ou de motif non recevable impactera l'évaluation de la séance de travaux pratiques concernée. Un conflit horaire ne constitue pas un motif acceptable
Afin de favoriser un apprentissage régulier et de valoriser le travail réalisé tout au long du quadrimestre, une évaluation continue sera organisée. Celle-ci représentera 40 % de la note finale de l'activité d'apprentissage. La date de cette évaluation sera choisie en concertation avec les étudiants et communiquée au minimum deux semaines avant l'épreuve.Toutefois, cette date pourra également être imposée par le calendrier académique. Le contenu précis sera clairement délimité et communiqué aux étudiants afin qu'ils disposent de repères clairs pour leur préparation. Cette évaluation a pour objectif de mesurer progressivement l'acquisition des connaissances et des compétences développées dans le cadre de l'activité d'apprentissage. Elle offre également aux étudiants l'opportunité de valoriser leur investissement tout au long du quadrimestre. L'expérience montre qu'une telle démarche est généralement favorable à la réussite et contribue souvent à améliorer la note finale des étudiants qui s'impliquent régulièrement dans le cours.
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Mode d'évaluation:Epreuve pratique
Évaluation continue:0%
Examen:100%
Dispositions:
La participation aux travaux pratiques (TP) est obligatoire. Un maximum de 20 % d'absence ne pourra pas être dépassé. Un taux d'absence supérieur empêche l'accès aux évaluations de l'AA en S1 et en S2. Ce pourcentage est susceptible d'être réévalué suivant le planning des séances de travaux pratiques.
Tout absence devra être justifiée. L'enseignant ou éventuellement la direction appréciera la valeur du motif invoqué. Une absence non justifiée ou de motif non recevable impactera l'évaluation de la séance de travaux pratiques concernée. Un conflit horaire ne constitue pas un motif acceptable
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.
