
2026-2027
| Code | Type | Responsable | Mode d'évaluation | Année académique | |
|---|---|---|---|---|---|
| CA-M2-SABIOB-209-A | Obligatoire | FOURBISSEUR Anne | Epreuve pondérée | 2026-2027 | |
| Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Crédits | |
| français | français | 0 | 120 | 10 | |
| Type | Code | Nom de l'UE |
|---|---|---|
| Prérequis | CA-M1-MAGRON-004-A | Statistiques |
| Prérequis | CA-M1-MAGRON-006-A | Chimie |
| Prérequis | CA-M1-MAGRON-009-A | Complément de mathématiques |
| Prérequis | CA-M1-MAGRON-013-A | Chimie organique |
| Prérequis | CA-M1-MAGRON-017-A | Biochimie II |
| Prérequis | CA-M1-MAGRON-022-A | Biotechnologie |
| Prérequis | CA-M1-MAGRON-025-A | Complément de sciences fondamentales |
| Libellé AA | Période | Théorie | Pratique | Pondération | |
|---|---|---|---|---|---|
| Activités d'intégration professionnelle | A | 0 | 120 | 100.00% | |
Mettre en marché des produits et/ou services
S'engager dans une démarche de développement professionnel
Concevoir, gérer et coordonner des projets de recherche appliquée
Concevoir et développer des processus de production agro-industriels
Développer et gérer des unités de production agro-industrielles et biotechnologiques
Exploiter rationnellement les ressources biologiques dans tous les domaines de l'agronomie
Constituer et gérer une équipe
Communiquer, former, conseiller, vulgariser
Le portfolio invite l'étudiant à réfléchir et analyser de manière rigoureuse, scientifique, précise et cohérente certaines activités pertinentes effectuées au cours du stage
Le poster explique l'objectif du stage et/ou TFE ainsi que la méthodologie développée