Sciences de la motricité (Charleroi) Bachelier en kinésithérapie et réadaptation : Bachelier de transition Éducation physique et sports 1.7.1
2026-2027
Code
Titulaire(s)
Langue(s) d'enseignement
Langue(s) d'évaluation
Théorie
Pratique
Période(s)
Établissement(s)
K-CEPH-171
DEBOTZE Alby
GIVOGRE Sarah
MISERQUE Yannick
français
français
0
24
Q1
HEPHC
Informations Générales
Code
K-CEPH-171
Année académique
2026-2027
Théorie
0
Pratique
24
Période(s)
Q1
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Titulaire(s)
DEBOTZE Alby
GIVOGRE Sarah
MISERQUE Yannick
Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de
Connaissances
- comprendre le fonctionnement de la machine humaine pendant un effort - maîtriser la réalisation des différents exercices de musculation - correction des différentes postures lors des exercices de renforcement musculaire
Aptitudes
- justifier la spécificité et la motricité d'une activité sportive participant à la promotion de la santé - acquérir les habilités motricités répondant à diverses situations vue en cours
Compétences
Rédiger les acquis d'apprentissage en termes de compétences. Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de (...) tenir différents renforcements musculaires usr une certaine musculaire Tests de conditions physiques et d'habilité gestuelle maîtrise des connaissances utiles au renforcement musculaire épreuve de force
Contenu de l'Activité d'Apprentissage
condition physique générale dans différentes situations et différents milieux. Renforcement musculaire, habilité gestuelle, proprioception, souplesse, explosivité
Méthode d'enseignement des apprentissages
Travaux pratiques
Exercices dirigés
Supports principaux
Type de support
Livres et ouvrages
Références
Delavier musculation Deboeck physiologie de l'effort
Epreuve Pondérée : Première Session
Mode d'évaluation
évaluation continue
Examen
Dispositions
Epreuve pratique
100%
0%
En cas d'incapacité permanente nécessitant une adaptation de la pratique sportive, l'étudiant doit impérativement prendre contact avec le SAPEPS AVANT LE 15 OCTOBRE DE L'ANNEE ACADEMIQUE.
Application du principe de note globale pour les AA de l'unité.
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Mode d'évaluation
Évaluation continue
Examen
Dispositions
Epreuve pratique
0%
100%
En cas d'incapacité permanente nécessitant une adaptation de la pratique sportive, l'étudiant doit impérativement prendre contact avec le SAPEPS AVANT LE 15 OCTOBRE DE L'ANNEE ACADEMIQUE.
Application du principe de note globale pour les AA de l'unité.
Epreuve Pondérée : Première Session
Mode d'évaluation:Epreuve pratique
Évaluation continue:100%
Examen:0%
Dispositions:
En cas d'incapacité permanente nécessitant une adaptation de la pratique sportive, l'étudiant doit impérativement prendre contact avec le SAPEPS AVANT LE 15 OCTOBRE DE L'ANNEE ACADEMIQUE.
Application du principe de note globale pour les AA de l'unité.
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Mode d'évaluation:Epreuve pratique
Évaluation continue:0%
Examen:100%
Dispositions:
En cas d'incapacité permanente nécessitant une adaptation de la pratique sportive, l'étudiant doit impérativement prendre contact avec le SAPEPS AVANT LE 15 OCTOBRE DE L'ANNEE ACADEMIQUE.
Application du principe de note globale pour les AA de l'unité.
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.
