2026-2027
| Code | Type | Responsable | Mode d'évaluation | Année académique | |
|---|---|---|---|---|---|
| CP-G1-SORTHO-114-M | Obligatoire | N. | Epreuve intégrée | 2026-2027 | |
| Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Crédits | |
| français | français | 48 | 0 | 3 | |
| Libellé AA | Période | Théorie | Pratique | Pondération | |
|---|---|---|---|---|---|
| Méthodologies spécifiques aux troubles d'apprentissage | Q2 | 12 | 0 | - | |
| Pédagogie différenciée | Q2 | 12 | 0 | - | |
| Psychologie des personnes porteuses de troubles d'apprentissage | Q2 | 12 | 0 | - | |
| Travail collaboratif avec les logopèdes | Q2 | 12 | 0 | - | |