Arts appliqués (Saint-Ghislain)
Bachelier professionnalisant (180 crédits)
Sérigraphie 5

2026-2027

Informations Générales
Code
B-SACT-044
Année académique
2026-2027
Théorie
72
Pratique
0
Période(s)
Q1
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Titulaire(s)
STRAPPAZON Richard

Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de

Connaissances

Au terme de l’activité, l’étudiant sera capable de?:

Expliquer le processus les techniques avancées de la sérigraphie, notamment la quadrichromie, la trichromie, les tons directs tramés, les tramés,transparence... et les contraintes techniques associées.
Décrire les adaptations graphiques nécessaires pour différents supports et procédés d’impression.

Aptitudes

Au terme de l’activité, l’étudiant sera capable de?:

Réaliser des impressions sérigraphiques complexes, incluant des effets spécifiques (encres spéciales, textures).
Adapter un graphisme de manière pertinente pour garantir un rendu optimal selon la technique choisie.
Ajuster les fichiers et les typons en fonction des contraintes de production (nombre de couleurs, trames, alignement).
Appliquer les règles de sécurité et de propreté en atelier (port d’équipements de protection, manipulation des produits chimiques, nettoyage des outils et de l’espace de travail).

Compétences

Au terme de l’activité, l’étudiant sera capable de?:

Concevoir et produire un projet final complet en sérigraphie, intégrant la quadrichromie ou d’autres techniques spécifiques.
Analyser et critiquer son processus de création et son résultat final, en lien avec les choix techniques et esthétiques.
Travailler de façon autonome, rigoureuse et sécurisée dans un environnement d’atelier professionnel, en respectant les consignes d’hygiène et de sécurité.


Contenu de l'Activité d'Apprentissage

La séparation en tons directs
Les transparences et la surimpression
Les trames expérimentales

Favoriser la professionnalisation de l’étudiant en lui permettant de conduire un projet de synthèse intégrant la conception, l’expérimentation.

Méthode d'enseignement des apprentissages

  • Exercices de création / Recherche en atelier
  • Travaux pratiques
  • Exercices dirigés

Supports principaux

Type de support

Site internet

Références

Guides et ressources pratiques

Prises de notes obligatoires
Notes de cours eventuelles par l’enseignant



Ressources sur la sécurité et la propreté en atelier

Fiches de sécurité sur la manipulation des produits chimiques (détergents, solvants, encres, émulsions).
Procédures internes pour l’entretien des équipements (nettoyage des raclettes, des cadres et des postes de travail).
Consignes de bonne conduite en atelier (port des EPI, gestion des déchets, etc.).

Sources, références et supports éventuels



Manuel de la sérigraphie – Éditions Eyrolles
Printmaking Handbook: Screenprinting – Jane Sampson (A&C Black Publishers).

Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.

Dernière mise à jour le 15/09/2026