2026-2027
| Code | Type | Responsable | Mode d'évaluation | Année académique | |
|---|---|---|---|---|---|
| CB-P1-ARTGRA-009-S | Obligatoire | HARMEGNIES Hélène | Epreuve pondérée | 2026-2027 | |
| Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Crédits | |
| français | français | 0 | 48 | 4 | |
| Libellé AA | Période | Théorie | Pratique | Pondération | |
|---|---|---|---|---|---|
| Étude des formes 2 | Q2 | 0 | 24 | 50.00% | |
| Technique et recherche 2 | Q2 | 0 | 24 | 50.00% | |
Compétence spécifique - Maîtriser le graphisme dans ses techniques imposées par la profession
Compétence spécifique - Analyser et résoudre des situations professionnelles dans le domaine des arts graphiques
Utiliser, pour s'en inspirer et innover, les connaissances théoriques et pratiques ressortissant au domaine des arts appliqués
Cette unité d'enseignement vise à fournir à l'étudiant les bases fondamentales du dessin et de la représentation graphique. À travers l'observation, l'analyse et la pratique du dessin, l'étudiant développe sa compréhension des formes, des volumes, de l'espace, des proportions et des principes de construction d'une image.L'activité d'apprentissage permet l'acquisition des outils méthodologiques et techniques indispensables à la poursuite de la formation dans les domaines de l'illustration, du graphisme et de la communication visuelle. Elle favorise également le développement du sens de l'observation, de la rigueur, de la perception visuelle et de la capacité à traduire graphiquement une information ou une intention.Cette unité d'enseignement constitue un socle essentiel pour les apprentissages ultérieurs en permettant à l'étudiant de construire progressivement les compétences nécessaires à la représentation, à l'analyse et à la création d'images.
Il est recommandé que l'étudiant ait acquis les apprentissages visés dans l'activité d'apprentissage Étude des formes du Bloc 1 ou qu'il dispose de compétences équivalentes.Avant de s'inscrire à cette unité d'enseignement, l'étudiant devrait être capable de : observer et analyser des formes simples à partir d'un modèle ou d'une référence ; comprendre les notions élémentaires de volume, de proportion et d'organisation de l'espace ; mobiliser les bases du dessin d'observation et du dessin de mémoire ; utiliser les outils graphiques courants de manière appropriée ; appliquer les principes fondamentaux de construction d'une forme et d'une composition ; comprendre les notions de perspective, de direction et de géométrisation abordées dans les enseignements préalables ; utiliser une terminologie professionnelle de base liée au dessin et à la représentation graphique ; organiser et présenter de manière structurée les travaux réalisés dans le cadre des activités d'apprentissage. Au-delà des acquis techniques, il est attendu que l'étudiant fasse preuve de curiosité, d'esprit d'observation, de rigueur, de persévérance et d'une volonté de développer progressivement ses capacités de représentation graphique et d'analyse visuelle.