Sciences économiques, juridiques et de gestion (Charleroi)
Bachelier professionnalisant (180 crédits)
Anglais I.I

2026-2027

Informations Générales
Code
CE-P1-COMPTA-109-C
Type
Optionnelle
Responsable
OGNISSANTO Julie
Mode d'évaluation
Epreuve pondérée
Année académique
2026-2027
Langue d'enseignement
anglais, français
Langue d'évaluation
anglais, français
Théorie
24
Pratique
0
Crédits
3
Liste des AAs
Anglais 1.1
Code: E-CLAE-042
Période
Q1
Pondération
100.00%
Théorie
24
Pratique
0

Objectifs en rapport avec le référentiel de compétences du programme

S'insérer dans son milieu professionnel et s'adapter à son évolution

  • Travailler, tant en autonomie qu'en équipe, dans le respect de la culture de l'entreprise
  • Collaborer à la résolution de problèmes complexes avec méthode, rigueur, proactivité et créativité
  • Développer une approche responsable, critique et réflexive des pratiques professionnelles
  • Identifier ses besoins de développement et s'inscrire dans une démarche de formation permanente

Communiquer : écouter, informer et conseiller les acteurs, tant en interne qu'en externe

  • Recueillir et transmettre les informations, dans un contexte multilingue
  • Expliquer et commenter (par écrit et oralement) les documents relevant de son champ d'activités
  • Structurer sa pensée et s'exprimer, par écrit et oralement, en utilisant le vocabulaire professionnel adapté aux différents interlocuteurs

Objectif général et cohérence pédagogique

- Initier l’étudiant au vocabulaire spécifique au domaine de la comptabilité et favoriser son appropriation progressive. Cette unité d’enseignement constitue une première étape dans l’acquisition d’un lexique professionnel que l’étudiant sera amené à développer tout au long de sa formation, afin de pouvoir le mobiliser de manière adéquate dans son futur contexte professionnel.

- Utiliser correctement la langue, moyen de communication et d'épanouissement, à travers la rédaction et/ou l'analyse de documents en anglais.
- Développer l'esprit de synthèse et le sens critique dans l'expression écrite et/ou orale dans la langue cible.
- Sensibiliser l'étudiant à la correction dans la syntaxe, à la précision du vocabulaire et à la maîtrise de l'orthographe.

Connaissances et compétences préalables

Connaissance de la grammaire et des structures de base ainsi que du vocabulaire élémentaire en anglais, correspondant au niveau A2 du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL).

Aucun prérequis spécifique en anglais professionnel n’est attendu.

Dernière mise à jour le 08/09/2026