Sciences économiques, juridiques et de gestion (Charleroi) Bachelier en comptabilité, option gestion : Bachelier professionnalisant (180 crédits) Correspondance, rapport et communication 1.2
2026-2027
Code
Titulaire(s)
Langue(s) d'enseignement
Langue(s) d'évaluation
Théorie
Pratique
Période(s)
Établissement(s)
E-CLAF-057
RONDOU Katherine
français
français
12
0
Q2
HEPHC
Informations Générales
Code
E-CLAF-057
Année académique
2026-2027
Théorie
12
Pratique
0
Période(s)
Q2
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Titulaire(s)
RONDOU Katherine
Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de
Connaissances
Connaître les règles de grammaire, le vocabulaire adéquat et les régles de fond et de forme de la correspondance commerciale
Aptitudes
Utiliser le vocabulaire adéquat, appliquer les règles grammaticales et les règles de la correspondance commerciale
Compétences
Rédiger différents documents propres à la communication écrite en utilisant les règles et en manipulant les outils de référence.
Contenu de l'Activité d'Apprentissage
-Entretien de l'orthographe -Enrichissement du vocabulaire -Correspondance commerciale -Ecriture inclusive
Méthode d'enseignement des apprentissages
Activité d'autoformation
Activité d'études
Cours magistraux
Préparations / Recherche d'informations
Exercices dirigés
Supports principaux
Type de support
Autre
Références
-Syllabus (vocabulaire, correspondance commerciale, etc.) disponibles sur Moodle -Exercices (orthographe, vocabulaire, correspondance commerciale, etc.) disponibles sur Moodle -Sites internet spécialisés (Trésor de la la langue française, etc.) -Projet Voltaire -Eventuelle étude d'un ouvrage en rapport avec la matière -Eventuelle participation à une conférence en rapport avec la matière
Sources, références et supports éventuels
Tous les documents sont disponibles sur Moodle, en ligne ou en bibliothèque
Epreuve Pondérée : Première Session
Mode d'évaluation
évaluation continue
Examen
Dispositions
Epreuve écrite
100%
0%
Réalisation d'activités pédagogiques, via Moodle, à cahiers ouverts (les détails seront fournis via Moodle pendant le semestre). Aucune évaluation ne sera organisée au-delà de la semaine 12. Les étudiants qui n'auront pas pu participer aux évaluations durant le semestre (maladie, inscription tardive, etc.) pourront réaliser ces évaluations durant la semaine 12, en même temps que la dernière évaluation du semestre.
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Mode d'évaluation
Évaluation continue
Examen
Dispositions
Epreuve écrite
0%
100%
Examen écrit, à cahiers ouverts, via Moodle.
Epreuve Pondérée : Première Session
Mode d'évaluation:Epreuve écrite
Évaluation continue:100%
Examen:0%
Dispositions:
Réalisation d'activités pédagogiques, via Moodle, à cahiers ouverts (les détails seront fournis via Moodle pendant le semestre). Aucune évaluation ne sera organisée au-delà de la semaine 12. Les étudiants qui n'auront pas pu participer aux évaluations durant le semestre (maladie, inscription tardive, etc.) pourront réaliser ces évaluations durant la semaine 12, en même temps que la dernière évaluation du semestre.
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Mode d'évaluation:Epreuve écrite
Évaluation continue:0%
Examen:100%
Dispositions:
Examen écrit, à cahiers ouverts, via Moodle.
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.
