2026-2027
| Code | Titulaire(s) | Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Période(s) | Établissement(s) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| E-CAIP-525 | RUSSONIELLO Angélica | français | français | 0 | 12 | Q1 |
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Connaissances
S'insérer dans son milieu professionnel et s'adapter à son évolution
Travailler, tant en autonomie qu'en équipe, dans le respect de la culture de l'entreprise ou de l'institution
Développer une approche responsable, critique et réflexive des pratiques professionnelles
Communiquer : écouter, informer et conseiller les acteurs, tant en interne qu'en externe
Adapter son discours à son interlocuteur et pouvoir argumenter pour convaincre
Assurer la diffusion de l'information au sein de l'équipe, expliquer clairement le déroulement de la procédure
Mobiliser les savoirs et savoir-faire propres au domaine de l'immobilier
Appliquer les prescriptions de base du domaine de la construction à des situations simples
Analyser les données utiles à la réalisation de sa mission en adoptant une démarche systémique
Reconnaître l'origine de problèmes éventuels, parfois complexes, notamment en identifiant la nature d'une situation
Aptitudes
Mieux appréhender le milieu de l'immoblier grâce à la mise en situation, à la visite de salons professionnels et à la rencontre d'experts
Aptitude à rédiger un travail de fin d'étude soigné et respectueux des formes
Compétences
S'insérer avec plus d'aisance dans son domaine professionnel
Rédiger correctement un compte rendu, un rapport de stage et un TFE
Présenter une vision à la fois globale et précise du monde de l'immobilier, aborder des thématiques et formations propres à ce domaine par:
- l'invitation de formateurs experts (IPI, FS323, Agents immobliers, etc)
- la participation au salon Fédéria
- la participation à tout autre évènement proposé en fonction de l'actualité
- et/ou à des exercices de groupes et pratiques.
- formation à la remise d'un travail de fin d'études propre à l'immoblier.
Type de support
Autre
Références
Directives pour la réalisation du travail de fin d'études, Charleroi, HEPH Condorcet, 2020.
Synthèses Moodle: Mise en page d'un travail scientifique, Comment se référer? etc.
Cours de CRC de 2ème, quad 2, Angelica Russoniello, consignes pour la rédaction du portfolio (voir Moodle).
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.