Sciences et technologies (Charleroi)
Bachelier en informatique, orientation développement d'applications : Bachelier professionnalisant (180 crédits)
SGBD IV

2026-2027

Informations Générales
Code
CT-P2-INFOGE-153-C
Type
Obligatoire
Responsable
TAGNE KEMGNE KAMGA Zacharie
Mode d'évaluation
Epreuve intégrée
Année académique
2026-2027
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Théorie
27
Pratique
0
Crédits
3
Liste des AAs
Période
Q2
Pondération
-
Théorie
27
Pratique
0

Objectifs en rapport avec le référentiel de compétences du programme

S'engager dans une démarche de développement personnel

  • Développer une pensée critique

S'inscrire dans une démarche de respect des réglementations

  • Respecter les normes, les procédures et les codes de bonne pratique

Collaborer à la conception, à l'amélioration et au développement de projets

  • Analyser une situation donnée sous ses aspects techniques et scientifiques
  • Proposer des solutions qui tiennent compte des contraintes

Communiquer et informer

  • Utiliser le vocabulaire adéquat
  • Présenter des prototypes de solution et d'application techniques

Objectif général et cohérence pédagogique

Approfondir la maîtrise du SQL, développer des compétences en programmation procédurale avec PL/SQL et acquérir les bases de l'administration de bases de données Oracle dans l'environnement Oracle SQL Developer.


Connaissances et compétences préalables

Maîtrise des bases du langage SQL.

Epreuve Intégrée : Première Session
Mode d'évaluation: Epreuve écrite
Évaluation continue: 0%
Examen: 100%
Dispositions:
Examen écrit exclusivement en présentiel, portant sur :

l'administration de base d'Oracle ;
les requêtes SQL avancées ;
la programmation PL/SQL.
Epreuve Intégrée : Deuxième Session
Mode d'évaluation: Epreuve écrite
Évaluation continue: 0%
Examen: 100%
Dispositions:
Examen écrit exclusivement en présentiel, portant sur :

l'administration de base d'Oracle ;
les requêtes SQL avancées ;
la programmation PL/SQL.

Epreuve intégrée : il n'y aura pas d'évaluation pour chaque AA mais une évaluation unique pour l'unité d'enseignement.

Dernière mise à jour le 10/09/2026