Sciences et technologies (Charleroi)
Bachelier en informatique, orientation développement d'applications : Bachelier professionnalisant (180 crédits)
Gestion 2

2026-2027

Informations Générales
Code
T-CECO-533
Année académique
2026-2027
Théorie
27
Pratique
0
Période(s)
Q1
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Titulaire(s)
CUSUMANO Christophe

Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de

Connaissances


*Utiliser, expliquer et analyser, de manière orale et/ou écrite, les documents comptables d’une structure industrielle
*Expliquer et analyser, de manière orale et/ou écrite, l'équilibre financier d'exploitation en calculant et interprétant le fonds de roulement net (FRN), le besoin en fonds de roulement (BFR) et la trésorerie nette
*Évaluer, de manière orale et/ou écrite, la solvabilité d'une entreprise à travers ses ratios d'indépendance financière, de capacité d'autofinancement et ses taux d'endettement à court et long terme
*Classifier, modéliser et expliquer, de manière orale et/ou écrite, la structuration des charges et des produits de votre unité de production pour en comprendre et anticiper son comportement économique
*Modéliser et expliquer, de manière orale et/ou écrite, le seuil de rentabilité (point mort)
*Prévoir les besoins de liquidité en analysant les cycles de paiement (délais clients et fournisseurs) et la rotation des stocks

Aptitudes


*Utiliser, expliquer et analyser, de manière orale et/ou écrite, les documents comptables d’une structure industrielle
*Expliquer et analyser, de manière orale et/ou écrite, l'équilibre financier d'exploitation en calculant et interprétant le fonds de roulement net (FRN), le besoin en fonds de roulement (BFR) et la trésorerie nette
*Évaluer, de manière orale et/ou écrite, la solvabilité d'une entreprise à travers ses ratios d'indépendance financière, de capacité d'autofinancement et ses taux d'endettement à court et long terme
*Classifier, modéliser et expliquer, de manière orale et/ou écrite, la structuration des charges et des produits de votre unité de production pour en comprendre et anticiper son comportement économique
*Modéliser et expliquer, de manière orale et/ou écrite, le seuil de rentabilité (point mort)
*Prévoir les besoins de liquidité en analysant les cycles de paiement (délais clients et fournisseurs) et la rotation des stocks

Compétences


*Utiliser, expliquer et analyser, de manière orale et/ou écrite, les documents comptables d’une structure industrielle
*Expliquer et analyser, de manière orale et/ou écrite, l'équilibre financier d'exploitation en calculant et interprétant le fonds de roulement net (FRN), le besoin en fonds de roulement (BFR) et la trésorerie nette
*Évaluer, de manière orale et/ou écrite, la solvabilité d'une entreprise à travers ses ratios d'indépendance financière, de capacité d'autofinancement et ses taux d'endettement à court et long terme
*Classifier, modéliser et expliquer, de manière orale et/ou écrite, la structuration des charges et des produits de votre unité de production pour en comprendre et anticiper son comportement économique
*Modéliser et expliquer, de manière orale et/ou écrite, le seuil de rentabilité (point mort)
*Prévoir les besoins de liquidité en analysant les cycles de paiement (délais clients et fournisseurs) et la rotation des stocks

Contenu de l'Activité d'Apprentissage


*Utiliser, expliquer et analyser, de manière orale et/ou écrite, les documents comptables d’une structure industrielle
*Expliquer et analyser, de manière orale et/ou écrite, l'équilibre financier d'exploitation en calculant et interprétant le fonds de roulement net (FRN), le besoin en fonds de roulement (BFR) et la trésorerie nette
*Évaluer, de manière orale et/ou écrite, la solvabilité d'une entreprise à travers ses ratios d'indépendance financière, de capacité d'autofinancement et ses taux d'endettement à court et long terme
*Classifier, modéliser et expliquer, de manière orale et/ou écrite, la structuration des charges et des produits de votre unité de production pour en comprendre et anticiper son comportement économique
*Modéliser et expliquer, de manière orale et/ou écrite, le seuil de rentabilité (point mort)
*Prévoir les besoins de liquidité en analysant les cycles de paiement (délais clients et fournisseurs) et la rotation des stocks

Méthode d'enseignement des apprentissages

  • Cours magistraux
  • Travaux pratiques
  • Préparations / Recherche d'informations
  • Exercices dirigés

Supports principaux

Type de support

Syllabus

Références

-Syllabus numériques (au format PDF)
-Différents supports mis à disposition sur moodle
-Les photos et les enregistrements sont interdits lors des cours sauf autorisation expresse du professeur

Sources, références et supports éventuels

Voir syllabus

Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.

Dernière mise à jour le 10/09/2026