Sciences économiques, juridiques et de gestion (Mons) Bachelier - Assistant(e) de direction, option langues et gestion : Bachelier professionnalisant (180 crédits) Español para asistente de dirección 2.2
2026-2027
Code
Titulaire(s)
Langue(s) d'enseignement
Langue(s) d'évaluation
Théorie
Pratique
Période(s)
Établissement(s)
E-MLAE-580
VAN NITSEN Charlotte
espagnol, français
espagnol, français
24
0
Q2
HEPHC
Informations Générales
Code
E-MLAE-580
Année académique
2026-2027
Théorie
24
Pratique
0
Période(s)
Q2
Langue d'enseignement
espagnol, français
Langue d'évaluation
espagnol, français
Titulaire(s)
VAN NITSEN Charlotte
Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de
Connaissances
L'étudiant sera capable de mémoriser du vocabulaire spécifique au bachelier. Il sera également capable de reconnaitre, identifier et/ou mémoriser les règles grammaticales de base en lien avec la matière abordée.
Aptitudes
L'étudiant sera capable d'utiliser le vocabulaire général et/ou spécifique et d'appliquer les structures et les règles grammaticales dans des situations et/ou exercices oraux et/ou écrits. L'étudiant sera capable de reconnaitre, interpréter et/ou traduire des messages oraux et/ou écrits dans un contexte général et/ou spécifique.
Compétences
Utiliser du vocabulaire et d'appliquer les règles grammaticales dans des situations et/ou exercices oraux et/ou écrits dans de nouveaux contextes propres à la formation. Reconnaître et/ou traduire des messages oraux et/ou écrits dans de nouveaux contextes propres à la formation.
Contenu de l'Activité d'Apprentissage
L'activité d'apprentissage cible l'acquisition de nouveau lexique et de nouvelles structures visant à l'expression orale et écrite dans un contexte professionnel et la compréhension de documents sonores et écrits.
Méthode d'enseignement des apprentissages
Cours magistraux
Travaux pratiques
Préparations / Recherche d'informations
Exercices dirigés
Travaux personnels
Supports principaux
Type de support
Autre
Références
Notes de cours et liens internet disponibles sur Moodle.
Sources, références et supports éventuels
Socios 2 (Difusión) Profedele Tu escuela de español Al día A2 - Curso de español para los negocios Nivel inicial Al día B1-B2 - Curso intermedio de español para los negocios Meta profesional 1 Técnicas de conversación telefónica (Edelsa) + diverses sources provenant d'internet
Epreuve Pondérée : Première Session
Mode d'évaluation
évaluation continue
Examen
Dispositions
Epreuve écrite et orale
40%
60%
Pour valider l'UE, les tests et travaux du travail journalier (40%) ainsi que toutes les parties de l'examen (60% de la note finale) doivent être présentés. Une absence à un test nécessite un certificat médical ou autre justificatif écrit pour que l'étudiant.e puisse présenter le dit test dès son retour au cours. Les évaluations du travail journalier seront annoncées via Moodle minimum deux semaines avant la date. L'examen portera sur la compréhension à l'audition, l'expression écrite ainsi que l'expression orale. Voici les pondérations repectives: compréhension à l'audition (25%), expression écrite (25%) et expression orale (50%). Les consignes et objectifs de l'examen seront transmis via Moodle. Si l'étudiant ne présente pas toutes les évaluations sans justificatif valable, celui-ci obtiendra 6/20.
Sans préjudice des dispositions relatives à l’évaluation, les activités d’apprentissage peuvent, en fonction des nécessités organisationnelles ou pédagogiques, être dispensées en tout ou en partie à distance ou dans une implantation autre que celle de l’inscription.
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Mode d'évaluation
Évaluation continue
Examen
Dispositions
Epreuve écrite et orale
0%
100%
La matière à étudier et les modalités d'évaluations pour l'examen de deuxième session sont identiques à celles de la première session sauf notification contraire de la part du professeur.
Epreuve Pondérée : Première Session
Mode d'évaluation:Epreuve écrite et orale
Évaluation continue:40%
Examen:60%
Dispositions:
Pour valider l'UE, les tests et travaux du travail journalier (40%) ainsi que toutes les parties de l'examen (60% de la note finale) doivent être présentés. Une absence à un test nécessite un certificat médical ou autre justificatif écrit pour que l'étudiant.e puisse présenter le dit test dès son retour au cours. Les évaluations du travail journalier seront annoncées via Moodle minimum deux semaines avant la date. L'examen portera sur la compréhension à l'audition, l'expression écrite ainsi que l'expression orale. Voici les pondérations repectives: compréhension à l'audition (25%), expression écrite (25%) et expression orale (50%). Les consignes et objectifs de l'examen seront transmis via Moodle. Si l'étudiant ne présente pas toutes les évaluations sans justificatif valable, celui-ci obtiendra 6/20.
Sans préjudice des dispositions relatives à l’évaluation, les activités d’apprentissage peuvent, en fonction des nécessités organisationnelles ou pédagogiques, être dispensées en tout ou en partie à distance ou dans une implantation autre que celle de l’inscription.
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Mode d'évaluation:Epreuve écrite et orale
Évaluation continue:0%
Examen:100%
Dispositions:
La matière à étudier et les modalités d'évaluations pour l'examen de deuxième session sont identiques à celles de la première session sauf notification contraire de la part du professeur.
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.
