Sciences économiques, juridiques et de gestion (Mons)
Bachelier en comptabilité, option gestion : Bachelier professionnalisant (180 crédits)
Néerlandais - Langue des affaires 2

2026-2027

Informations Générales
Code
E-MLAE-680
Année académique
2026-2027
Théorie
24
Pratique
0
Période(s)
Q1
Langue d'enseignement
français, néerlandais
Langue d'évaluation
français, néerlandais
Titulaire(s)
DEVEZON Gilles

Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de

Connaissances

Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de
- mémoriser du vocabulaire spécifique au bachelier en comptabilité et au monde des affaires, notamment en contexte ;
- prendre connaissance, via la lecture et/ou l'écoute, de documents qu'il sera capable de comprendre et analyser.

Aptitudes

Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de
- pouvoir utiliser les connaissances mentionnées ci-dessus de manière adéquate dans des exercices oraux et/ou écrits spécifiques à l'apprentissage de la langue des affaires ;
- décrire, résumer, expliquer, comprendre, produire et/ou traduire des messages oraux et/ou écrits dans un contexte général et/ou spécifique et réagir de manière adéquate en exploitant les connaissances acquises.
Le niveau visé est le B1+ du Cadre Européen Commun de référence en Langues (CECRL).

Compétences

Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de
- mettre ses connaissances et aptitudes au service de la communication, écrite et orale, de manière correcte et adaptée à son public-cible.
Le niveau visé est le B1+ du Cadre Européen Commun de référence en Langues (CECRL).

Contenu de l'Activité d'Apprentissage

Etude de documents originaux et/ou de textes à caractère économique et du monde des affaires.
Révision et approfondissement du vocabulaire économico-commercial.
Compréhension et production de documents écrits, sonores ou sous forme de vidéo.
Exploitation du vocabulaire dans un contexte professionnel.
Recherches personnelles en rapport avec les sujets étudiés.

Méthode d'enseignement des apprentissages

  • Activité d'autoformation
  • Activité d'enrichissement personnel
  • Activité d'études
  • Cours magistraux
  • Travaux pratiques
  • Préparations / Recherche d'informations
  • Travaux personnels

Supports principaux

Type de support

Autre

Références

Notes de cours de G. Devezon
Tous les documents et/ou sites internet sont mis à la disposition de l'étudiant sur la plateforme Moodle.

Sources, références et supports éventuels

Les sources sont précisées dans les documents du cours présent sur Moodle.

Epreuve Pondérée : Première Session
Mode d'évaluation: Sans objet
Évaluation continue: 100%
Examen: 0%
Dispositions:
Pour pouvoir prétendre à la validation de l’Unité d’Enseignement, l’étudiant doit avoir présenté toutes les parties de l'évaluation continue. En cas de non-présentation d’une ou plusieurs parties, la note finale de l’UE ne pourra excéder 6/20.

Les modalités de l'évaluation continue seront à disposition de l'étudiant sur la plateforme électronique de l'établissement (Moodle), la matière également. Il est tenu de consulter ladite plateforme régulièrement et de s'inscrire le cas échéant en respectant les échéances.

Toute absence à une épreuve doit être justifiée par un certificat médical envoyé dans les 24h au secrétariat et au professeur.

Les contraintes horaires des cours résiduels ne seront pas prises en compte dans la répartition des points, la date des tests et la matière à présenter.

Toute fraude ou tentative de fraude (à l'aide du GSM, d'un copion, d'un tiers ou toute autre astuce comme le plagiat, l’utilisation de l’IA sans retenue et sans appropriation du contenu, …) sera sanctionnée par un zéro pour l'ensemble de l'épreuve. Attention qu’un dossier disciplinaire peut y être lié.
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Mode d'évaluation: Epreuve écrite et orale
Évaluation continue: 0%
Examen: 100%
Dispositions:
Les modalités de l'épreuve (oral et écrit) seront à disposition de l'étudiant sur la plateforme électronique de l'établissement (Moodle), la matière également. Il est tenu de consulter ladite plateforme régulièrement et de s'inscrire le cas échéant en respectant les échéances.

Toute fraude ou tentative de fraude (à l'aide du GSM, d'un copion, d'un tiers ou toute autre astuce comme le plagiat, l’utilisation de l’IA sans retenue et sans appropriation du contenu, …) sera sanctionnée par un zéro pour l'ensemble de l'épreuve. Attention qu’un dossier disciplinaire peut y être lié.

Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.

Dernière mise à jour le 03/09/2026