Fiches Pédagogiques - CT-P1-INFOGE-102-M

Code	Type	Responsable	Mode d'évaluation	Année académique
CT-P1-INFOGE-102-M	Obligatoire	BERRADJA Abdenacer	Epreuve intégrée	2026-2027
français	français	48	0	5

Libellé AA	Période	Théorie	Pratique	Pondération
Applications web	Q1	48	0	-

Objectifs en rapport avec le référentiel de compétences du programme

S'inscrire dans une démarche de respect des réglementations

Respecter les normes, les procédures et les codes de bonne pratique
Respecter les prescrits légaux en vigueur relatifs au contexte dans lequel s'exerce l'activité (exemples : code du bien-être au travail, RGPD, droit à l'image, licences logicielles, ...)

Collaborer à la conception, à l'amélioration et au développement de projets

Analyser une situation donnée sous ses aspects techniques et scientifiques
Rechercher et utiliser les ressources adéquates
Proposer des solutions qui tiennent compte des contraintes
Documenter son travail afin d'en permettre la traçabilité et le cycle de vie

Communiquer et informer

Choisir et utiliser les moyens d'information et de communication adaptés
Mener une discussion, argumenter et convaincre de manière constructive

Epreuve Intégrée : Première Session
Évaluation continue et travaux	Session d'examens	Dispositions
0%	100% Epreuve écrite et orale	Les modalités d'évaluation de la session S1 sont détaillées dans le contrat pédagogique accessible dans l'espace dédié au cours sur la plateforme Moodle de la HEPH Condorcet. L’examen peut être composé de deux principales parties : - Une partie théorique : QCM permettant d'évaluer les étudiants sur la théorie vue au cours ; - Une partie pratique : un travail de conception et de développement de site web. Les consignes et les modalités de dépôt seront publiées sur Moodle. Une épreuve orale est de mise lors de cet examen afin d'évaluer le travail réalisé par l'étudiant.
Epreuve Intégrée : Deuxième Session
Évaluation continue et travaux	Session d'examens	Dispositions
0%	100% Epreuve écrite et orale	Les modalités d'évaluation de la session S2 sont détaillées dans le contrat pédagogique accessible dans l'espace dédié au cours sur la plateforme Moodle de la HEPH Condorcet. L’examen peut être composé de deux principales parties : - Une partie théorique : QCM permettant d'évaluer les étudiants sur la théorie vue au cours ; - Une partie pratique : un travail de conception et de développement de site web. Les consignes et les modalités de dépôt seront publiées sur Moodle. Une épreuve orale est de mise lors de cet examen afin d'évaluer le travail réalisé par l'étudiant.

Epreuve Intégrée : Première Session

Évaluation continue et travaux: 0%

Session d'examens: 100% (Epreuve écrite et orale)

Dispositions:

Les modalités d'évaluation de la session S1 sont détaillées dans le contrat pédagogique accessible dans l'espace dédié au cours sur la plateforme Moodle de la HEPH Condorcet. L’examen peut être composé de deux principales parties :
- Une partie théorique : QCM permettant d'évaluer les étudiants sur la théorie vue au cours ;
- Une partie pratique : un travail de conception et de développement de site web. Les consignes et les modalités de dépôt seront publiées sur Moodle.
Une épreuve orale est de mise lors de cet examen afin d'évaluer le travail réalisé par l'étudiant.

Epreuve Intégrée : Deuxième Session

Évaluation continue et travaux: 0%

Session d'examens: 100% (Epreuve écrite et orale)

Dispositions:

Les modalités d'évaluation de la session S2 sont détaillées dans le contrat pédagogique accessible dans l'espace dédié au cours sur la plateforme Moodle de la HEPH Condorcet. L’examen peut être composé de deux principales parties :
- Une partie théorique : QCM permettant d'évaluer les étudiants sur la théorie vue au cours ;
- Une partie pratique : un travail de conception et de développement de site web. Les consignes et les modalités de dépôt seront publiées sur Moodle.
Une épreuve orale est de mise lors de cet examen afin d'évaluer le travail réalisé par l'étudiant.

Sciences et technologies (Mons)
Bachelier professionnalisant (180 crédits)
Développement web

Liste des Activités d'Apprentissage

Objectifs en rapport avec le référentiel de compétences du programme

Objectif général et cohérence pédagogique

Connaissances et compétences préalables

Sciences et technologies (Mons) Bachelier professionnalisant (180 crédits) Développement web

Liste des Activités d'Apprentissage

Objectifs en rapport avec le référentiel de compétences du programme

Objectif général et cohérence pédagogique

Connaissances et compétences préalables

Sciences et technologies (Mons)
Bachelier professionnalisant (180 crédits)
Développement web