Sciences économiques, juridiques et de gestion (Tournai)
Bachelier en comptabilité, option banque et finance : Bachelier professionnalisant (180 crédits)
GIE : logiciels spécifiques 2.2

2026-2027

Informations Générales
Code
E-TING-785
Année académique
2026-2027
Théorie
24
Pratique
0
Période(s)
Q2
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Titulaire(s)
VAN HAMME Cinthia

Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de

Connaissances

À partir de documents comptables et d’états financiers, comprendre l’utilisation d’un PGI (Progiciel de Gestion Intégré) dans la gestion comptable d’une entreprise, afin de produire une comptabilité correcte, fiable et conforme aux exigences comptables.

Maîtriser les fonctions standards du progiciel étudié ainsi que les opérations abordées durant toute la formation.

Aptitudes

Être capable d’analyser, traiter et comptabiliser de manière rigoureuse les opérations et pièces comptables à l’aide d’un système de gestion intégré.

Compétences

Gérer la gestion journalière de la comptabilité par l'utilisation d'un progiciel comptable : encoder les opérations comptables (achats, ventes, financiers, opérations diverses), établir le bilan, le compte de résultats, la déclaration de TVA.

Contenu de l'Activité d'Apprentissage

Présentation de l'éditeur / Initiation à la notion de flux d'information et aux bases fonctionnelles du progiciel / Présentation du module comptabilité / Encodage des factures (achats et ventes) et opérations diverses / Gestion des contacts / Gestion des paramétres / Intégration des fonctions prinicpales du module comptable

Les étudiants prennent part à une journée de formation obligatoire dispensée par l’éditeur, dès lors que celui-ci en accepte l’organisation. Cette participation compte pour 10 % de travail journalier.

La présence au cours est obligatoire.

Des travaux réguliers sont proposés aux étudiants afin de préparer et acquérir les compétences utiles à l'utilisation d'un ERP. Ces travaux peuvent être présentés à la classe dans un but d'apprentissage collectif et participatif. Les critiques émises, négatives ou positives, sur les travaux accomplis par l' étudiant ont pour seul objectif de le faire progresser. En aucun cas, elles doivent être prises à titre personnel, n'oubliez pas : " apprendre de ses erreurs, c'est vivre avec la certitude d'être un peu plus éclairé que hier " (Guylain Tshibamba, 1987).

En cas d'absence, l'étudiant doit impérativement se mettre à jour pour le cours suivant. Il doit s'informer des consignes et devoirs demandés par le professeure et regarder la vidéo correspondante à son absence (si elle existe). Il est inutile de contacter le professeure par mail pour lui demander de répéter les informations déjà données en classe. L'étudiant est responsable de sa formation.

L'utilisation d'internet pendant le cours ne sera autorisée que pour les besoins de celui-ci.
L'étudiant est invité à éteindre son Smartphone au début du cours. Son utilisation est interdite pendant les séances de cours sous peine d'exclusion.
L'étudiant est invité à consulter régulièrement Moodle/Teams/Digipad pour prendre connaissance des communications relatives aux activités scolaires et aux évaluations.
Toute question en dehors des séances de cours peut être posée via l'adresse e-mail suivante : cinthia.vanhamme@condorcet.be, à l'exception des congés scolaires sauf en cas d'urgence (à mentionner dans l'objet du mail : Urgent).

Méthode d'enseignement des apprentissages

  • Travaux pratiques
  • Préparations / Recherche d'informations
  • Exercices dirigés
  • Travaux personnels

Supports principaux

Type de support

Diapositives

Références

Vidéos réalisées par l'enseignante (YouTube).
Supports sur les plateformes dédiées (Moodle / Teams / Digipad)

Sources, références et supports éventuels

La documentation mises à disposition par l'éditeur.

Epreuve Pondérée : Première Session
Mode d'évaluation: Epreuve pratique
Évaluation continue: 10%
Examen: 90%
Dispositions:
La participation à la formation chez Odoo est obligatoire et une tenue correcte est exigée (pas de short), seul un certificat médical pourra excuser l'étudiant de son absence. Si cette formation ne devez pas avoir lieu (décision qui dépend de l'éditeur), l'examen serait évalué à 100 % et non à 90 %.

Pour l'évaluation pratique (exercice et théorie), l'étudiant doit disposer du progiciel sur un ordinateur (le sien ou en classe) sous peine de ne pas être dans la capacité de réaliser l'examen.
L'étudiant doit détenir le matériel nécessaire au bon déroulement de son examen (stylo, gomme, calculatrice, PCMN), car acun prêt de matériel n'est permis.
L'utilisation du Smartphone est interdite ainsi que celle d'une montre connectée (calculatrice, horloge, ....).

Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Mode d'évaluation: Epreuve pratique
Évaluation continue: 0%
Examen: 100%
Dispositions:
Les modalités de la seconde session sont identiques aux modalités de la première session. Une tenue correcte est exigée pour passer l'examen oral.


Pour les étudiants n'ayant pas réussi l'épreuve en juin et présentant la session de rattrapage en septembre, la cotation du travail journalier n'est plus prise en considération; l'évaluation repose dès lors uniquement sur l'épreuve de juin ( 100 %).

Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.

Dernière mise à jour le 03/09/2026