Sciences économiques, juridiques et de gestion (Tournai)
Bachelier en immobilier : Bachelier professionnalisant (180 crédits)
Économie générale 1.1

2026-2027

Informations Générales
Code
E-TECO-254
Année académique
2026-2027
Théorie
24
Pratique
0
Période(s)
Q1
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Titulaire(s)
ALLEMAN Natacha

Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de

Connaissances

Définir les concepts économiques fondamentaux.
Expliquer les mécanismes qui régissent le fonctionnement de l'économie.
Identifier les principaux facteurs et indicateurs permettant d'expliquer une situation économique.

Aptitudes

Etablir des graphiques économiques (ex. offre et demande).
Lire, interpréter et analyser des graphiques économiques (ex. inflation, chômage, PIB, etc.).
Relier un concept économique théorique à une situation réelle en matière immobilière (ex. inflation ? évolution des loyers).
Analyser des articles d’actualité économique.
Utiliser un vocabulaire économique précis pour expliquer des phénomènes économique.

Compétences

Évaluer l’impact de décisions économiques (taux d’intérêt, politique budgétaire, etc.) sur le marché immobilier.
Développer une pensée critique face aux discours économiques (médias, politiques, ...).
Intégrer la dimension éthique et durable dans la réflexion économique appliquée à l’immobilier.

Contenu de l'Activité d'Apprentissage

1. L'économie et la rareté
2. L'offre et demande
3. L'inflation et le pouvoir d'achat
4. La monnaie et les marchés financiers
5. Les politiques monétaires et budgétaires
6. Le marché du travail
7. La croissance économique et le développement durable
8. La mondialisation et les échanges internationaux
9. Les fluctuations économiques
10. Les inégalités économiques

Méthode d'enseignement des apprentissages

  • Cours magistraux
  • Travaux pratiques
  • Préparations / Recherche d'informations
  • Exercices dirigés
  • Travaux personnels

Supports principaux

Type de support

Syllabus

Références

Syllabus comprenant un résumé des notions théoriques abordées.
Diaporama de l'enseignant venant compléter et illustrer le syllabus.
Exercices et travaux pratiques sur Moodle.

Sources, références et supports éventuels

" Apprendre l'Economie: Le manuel pratique qui va vous surprendre " Nicolas Olivier, Christophe Viscogliosi, éd. Dunod, 13 juillet 2022
" L'économie en 100 mots d'actualité " 7ème édition, Christophe Degryse, éd. De Boeck Supérieur, 2024
https://www.financite.be/
https://www.wikifin.be/fr

Epreuve Pondérée : Première Session
Mode d'évaluation: Epreuve écrite
Évaluation continue: 25%
Examen: 75%
Dispositions:
L’évaluation de cette activité d'apprentissage repose sur deux volets complémentaires :
1. Examen écrit (75% de la note finale)
L’examen portera sur l’ensemble de la matière vue au cours et sur les liens avec l’actualité économique. Il évaluera la maîtrise des connaissances théoriques, la capacité à analyser des documents et données économiques, ainsi qu’à appliquer les concepts à des situations concrètes
Les questions pourront prendre la forme de :
- QCM et questions à réponses courtes,
- conception et analyses de graphiques ou de tableaux économiques
- questions de réflexion ou de mise en situation.
2. Travaux pratiques et exercices (25% de la note finale)
Les étudiants devront réaliser, à intervalles réguliers, des exercices et/ou travaux pratiques à remettre via la plateforme Moodle.
Ces activités viseront à :
- Mettre en pratique les notions vues au cours,
- Développer l’analyse critique de l’actualité économique,
- Renforcer les liens entre théorie et pratique professionnelle (immobilier).
Les critères d’évaluation porteront sur la pertinence des réponses, la rigueur de l’analyse, la qualité de la rédaction et le respect des consignes et des délais.

L'examen de rattrapage organisé lors des évaluations du Q2 portera sur la même matière ainsi que sur des questions reprises des travaux pratiques réalisés durant la période d'enseignement (Q1). L'examen de rattrapage intervient donc pour 100% de la note finale.
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Mode d'évaluation: Epreuve écrite
Évaluation continue: 0%
Examen: 100%
Dispositions:
L’examen portera sur l’ensemble de la matière vue au cours et sur les liens avec l’actualité économique. Il évaluera la maîtrise des connaissances théoriques, la capacité à analyser des documents et données économiques, ainsi qu’à appliquer les concepts à des situations concrètes
Les questions pourront prendre la forme de :
- QCM et questions à réponses courtes,
- conception et analyses de graphiques ou de tableaux économiques
- questions de réflexion ou de mise en situation.
- questions reprises des travaux pratiques réalisés durant la période d'enseignement (Q1)

Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.

Dernière mise à jour le 02/09/2026