Sciences économiques, juridiques et de gestion (Tournai)
Bachelier en immobilier : Bachelier professionnalisant (180 crédits)
Travail de fin d'études 3

2026-2027

Informations Générales
Code
E-TTFE-833
Année académique
2026-2027
Théorie
0
Pratique
0
Période(s)
A
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Titulaire(s)
  • ALLEMAN Natacha
  • BOURGY Bertrand
  • BOUSSETTA Samy
  • CAMBIER Serenella
  • CANTILLON Clarisse
  • DECONINCK Alexandre
  • DERAEDT Aline
  • FOUCART Catherine
  • LIETAER Perrine
  • MILTCHEVA Maria
  • SERVIAN Jacqueline
  • VANDENBERGHE Mathilde
  • VANDER STRAETEN Sophie
  • VANGENEBERG Cédric
  • VLCEV Mitko

Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de

Connaissances

Identifier et comprendre une problématique immobilière en lien avec le monde professionnel.
Identifier la littérature spécialisée, les normes, la législation et la documentation professionnelle pertinentes.
Connaître et appliquer les méthodes de recherche documentaire, d’analyse et de traitement de données adaptées à la discipline.

Aptitudes

Délimiter clairement une problématique et formuler des objectifs de recherche précis et pertinents.
Construire un cadre théorique solide en s’appuyant sur des sources fiables et diversifiées.
Recueillir, traiter et analyser des données quantitatives et/ou qualitatives en lien avec la question de recherche.
Rédiger un document écrit structuré, argumenté et correctement référencé (normes bibliographiques).
Communiquer ses résultats et recommandations de manière claire et convaincante, tant à l’écrit qu’à l’oral.

Compétences

- Conduire un travail de recherche appliquée en immobilier, démontrant rigueur, autonomie et sens critique.
- Élaborer une analyse approfondie et argumentée permettant de dégager des conclusions pertinentes et/ou des recommandations professionnelles.
- Respecter les normes éthiques et académiques (intégrité intellectuelle, absence de plagiat, respect de la confidentialité des données professionnelles).
- Développer un regard réflexif et critique sur les pratiques professionnelles et leur articulation avec les savoirs académiques.
- Présenter et défendre ses travaux avec clarté, précision et professionnalisme lors de la soutenance orale.

Contenu de l'Activité d'Apprentissage

Rédaction d'un travail de fin d'études sur un sujet relatif à leur formation en immobilier.
Les étudiants sont tenus de respecter les consignes en ce qui concerne le choix et le contenu de ce TFE. Celles-ci sont mises à disposition sur le Moodle.
Les étudiants devront présenter à plusieurs reprises les différentes étapes de leur travail à leur promoteur.

Méthode d'enseignement des apprentissages

  • Travail de fin d'études (TFE)

Supports principaux

Type de support

Autre

Références

Le TFE et sa présentation doivent être réalisés conformément au "Règlement stages/TFE" mis à disposition des étudiants par la plateforme Moodle dédiée.

Sources, références et supports éventuels

/

Epreuve Pondérée : Première Session
Mode d'évaluation: Epreuve orale
Évaluation continue: 50%
Examen: 50%
Dispositions:
Le travail écrit de fin d'études correspond à la note de travail journalier, càd 50%.
La présentation et la défense orales du travail de fin d'études interviennent pour 50% de la note.
L'accès à l'épreuve orale est conditionnée par la remise du travail écrit (en suivant strictement les consignes données sur Moodle).
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Mode d'évaluation: Epreuve orale
Évaluation continue: 50%
Examen: 50%
Dispositions:
En seconde session, l'ensemble des épreuves doit être représenté: l'étudiant devra donc remettre son travail écrit, ainsi qu'assurer la soutenance orale.
Le travail écrit de fin d'études correspond à la note de travail journalier, càd 50%.
La présentation et la défense orales du travail de fin d'études interviennent pour 50% de la note.
L'accès à l'épreuve orale est conditionnée par la remise du travail écrit (en suivant strictement les consignes données sur Moodle).

Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.

Dernière mise à jour le 08/09/2026