Fiches Pédagogiques

Code	Titulaire(s)	Langue(s) d'enseignement	Langue(s) d'évaluation	Théorie	Pratique	Période(s)	Établissement(s)
E-TECO-921	LEMAIRE Laurie	français	français	12	0	Q2	HEPHC

Informations Générales

Code

E-TECO-921

Année académique

2026-2027

Théorie

Pratique

Période(s)

Langue d'enseignement

français

Langue d'évaluation

français

Titulaire(s)

LEMAIRE Laurie

Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de

Connaissances

Expliquer les notions liées à l'organisation et la gestion d'une entreprise
Expliquer les notions liées aux logiciels utilisés ou aux aspects théoriques abordés

Aptitudes

Analyser le fonctionnement d'une entreprise spécifique sur base des notions théoriques
Savoir utiliser les logiciels étudiés

Compétences

Mettre en évidence le fonctionnement d'une entreprise spécifique au travers de petits projets (vidéos, dossiers,...) en utilisant les notions théoriques et les logiciels étudiés.
Développer sa créativité au travers des divers projets à mettre en place

Contenu de l'Activité d'Apprentissage

Au travers de petits projets (vidéos, dossiers, présentations...) : Etude, analyse et présentation d'une entreprise multinationale, régionale et/ou locale.

Méthode d'enseignement des apprentissages

Cours magistraux
Exercices de création / Recherche en atelier
Travaux pratiques
Préparations / Recherche d'informations
Exercices dirigés
Travaux personnels

Supports principaux

Type de support

Autre

Références

Supports mis à disposition des étudiants par l'enseignant

Epreuve Pondérée : Première Session
Mode d'évaluation	évaluation continue	Examen	Dispositions
Sans objet	100%	0%	L'évaluation globale se fait au travers du dépôt d'un dossier écrit et d'une vidéo dont le contenu et la date de dépôt seront communiqués sur Moodle. Tout retard dans la remise des travaux demandés sera sanctionné par un zéro. En cas d'absence justifiée (par un CM), une récupération sera prévue afin de permettre à l'étudiant de déposer les fichiers demandés à une date ultérieure définie par l'enseignant suivant son retour en classe.
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Mode d'évaluation	Évaluation continue	Examen	Dispositions
Sans objet	100%	0%	Les modalités de la seconde session sont identiques à celles de la première session.

Epreuve Pondérée : Première Session

Mode d'évaluation: Sans objet

Évaluation continue: 100%

Examen: 0%

Dispositions:

L'évaluation globale se fait au travers du dépôt d'un dossier écrit et d'une vidéo dont le contenu et la date de dépôt seront communiqués sur Moodle.

Tout retard dans la remise des travaux demandés sera sanctionné par un zéro.

En cas d'absence justifiée (par un CM), une récupération sera prévue afin de permettre à l'étudiant de déposer les fichiers demandés à une date ultérieure définie par l'enseignant suivant son retour en classe.

Epreuve Pondérée : Deuxième Session