Sciences économiques, juridiques et de gestion (Tournai) Bachelier - Assistant(e) de direction, option médical : Bachelier professionnalisant (180 crédits) Traitement de l'information 3.1
2026-2027
Code
Titulaire(s)
Langue(s) d'enseignement
Langue(s) d'évaluation
Théorie
Pratique
Période(s)
Établissement(s)
E-TBUR-937
COUSSEMENT Jeremie
français
français
12
0
Q1
HEPHC
Informations Générales
Code
E-TBUR-937
Année académique
2026-2027
Théorie
12
Pratique
0
Période(s)
Q1
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Titulaire(s)
COUSSEMENT Jeremie
Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de
Connaissances
Nommer, lister, expliquer les fonctionnalités du ou des logiciels étudiés. Lister les conseils donnés.
Aptitudes
Appliquer et utiliser les fonctionnalités du ou des logiciels étudiés. Mettre les conseils donnés en application.
Compétences
Résoudre des " situations-problèmes " liées à sa future profession à l'aide du ou des logiciels étudiés.
Contenu de l'Activité d'Apprentissage
Apprentissage des fonctionnalités d'un ou plusieurs logiciels nécessaires dans le cadre de leur future profession, notamment pour l'élaboration de plusieurs documents et/ou supports professionnels et/ou commerciaux. Mise en application des conseils donnés dans le cadre d'une situation professionnelle (exemple : pour les présentations orales).
Méthode d'enseignement des apprentissages
Cours magistraux
Exercices de création / Recherche en atelier
Travaux pratiques
Préparations / Recherche d'informations
Exercices dirigés
Travaux personnels
Supports principaux
Type de support
Autre
Références
Supports mis à disposition des étudiants par l'enseignant
Sources, références et supports éventuels
Supports mis à disposition des étudiants par l'enseignant
Epreuve Pondérée : Première Session
Mode d'évaluation
évaluation continue
Examen
Dispositions
Sans objet
100%
0%
L'évaluation de l’unité portera sur les matières vues lors de l'apprentissage ainsi que sur les projets réalisés lors de la formation. Elle se reposera sur des contrôles et/ou des épreuves pratiques qui seront proposés lors des séances d’apprentissage organisées pour cette unité. L'étudiant devra être capable d'expliquer, de modifier et d'améliorer les exemples et projets réalisés lors de la formation. Un mini projet personnel pourrait aussi être demandé en fin de quadrimestre afin de finaliser l'apprentissage. Les points obtenus grâce au travail journalier de l’étudiant évalué au travers des contrôles, épreuves pratiques, projet(s) proposés lors des séances d’apprentissage constitueront la totalité de la note finale pour la 1ère session. Les points obtenus en 1ère session seront reportés dans la note finale de la seconde session avec un poids de 20%. Les 80% restants de la note finale de la seconde session proviendront de travaux et/ou projets qui seront proposés aux étudiants à la fin du deuxième quadrimestre.
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Mode d'évaluation
Évaluation continue
Examen
Dispositions
Sans objet
100%
0%
Le travail journalier obtenu grâce aux évaluations des épreuves demandées lors des séances d'apprentissage organisées pour cette unité, seront maintenus dans la note finale de la seconde session avec un poids de 20% (de la note finale). Les 80% restants de cette note finale se reposeront sur un travail ou des travaux à réaliser et à déposer en début de seconde session. Ces travaux constitueront l’examen. La date des dépôts pour les travaux de seconde session sera précisée à la fin du 2ème quadrimestre.
Epreuve Pondérée : Première Session
Mode d'évaluation:Sans objet
Évaluation continue:100%
Examen:0%
Dispositions:
L'évaluation de l’unité portera sur les matières vues lors de l'apprentissage ainsi que sur les projets réalisés lors de la formation. Elle se reposera sur des contrôles et/ou des épreuves pratiques qui seront proposés lors des séances d’apprentissage organisées pour cette unité. L'étudiant devra être capable d'expliquer, de modifier et d'améliorer les exemples et projets réalisés lors de la formation. Un mini projet personnel pourrait aussi être demandé en fin de quadrimestre afin de finaliser l'apprentissage. Les points obtenus grâce au travail journalier de l’étudiant évalué au travers des contrôles, épreuves pratiques, projet(s) proposés lors des séances d’apprentissage constitueront la totalité de la note finale pour la 1ère session. Les points obtenus en 1ère session seront reportés dans la note finale de la seconde session avec un poids de 20%. Les 80% restants de la note finale de la seconde session proviendront de travaux et/ou projets qui seront proposés aux étudiants à la fin du deuxième quadrimestre.
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Mode d'évaluation:Sans objet
Évaluation continue:100%
Examen:0%
Dispositions:
Le travail journalier obtenu grâce aux évaluations des épreuves demandées lors des séances d'apprentissage organisées pour cette unité, seront maintenus dans la note finale de la seconde session avec un poids de 20% (de la note finale). Les 80% restants de cette note finale se reposeront sur un travail ou des travaux à réaliser et à déposer en début de seconde session. Ces travaux constitueront l’examen. La date des dépôts pour les travaux de seconde session sera précisée à la fin du 2ème quadrimestre.
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.