Agrobiosciences et chimie (Ath) Bachelier en sciences agronomiques : Bachelier de transition Résistance des matériaux
2026-2027
Code
Titulaire(s)
Langue(s) d'enseignement
Langue(s) d'évaluation
Théorie
Pratique
Période(s)
Établissement(s)
A-AAGR-293
HERRENT Joël
français
français
18
0
Q2
HEPHC
Informations Générales
Code
A-AAGR-293
Année académique
2026-2027
Théorie
18
Pratique
0
Période(s)
Q2
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Titulaire(s)
HERRENT Joël
Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de
Connaissances
Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant(e) sera capable : - D'expliquer les notions de résistance des matériaux relatives à la flexion simple, au flambage, ... - D'appliquer ces notions à la résolution de cas pratiques. - D'utiliser le vocabulaire spécifique à la matière vue au cours. - D'utiliser un logiciel utilisant le paragdime des éléments finis pour effectuer des calculs de résistance des matériaux (RDM). - D'utiliser tout autre logiciel relevant de la résistance des matériaux. - D'utiliser un microcontrôleur afin d'obtenir et d'exploiter des valeurs provenant de différents types de capteurs.
Aptitudes
Utilisation de base de l'outils informatique.
Compétences
L'étudiant doit être capable d'apprendre à apprendre de manière structurée.
Contenu de l'Activité d'Apprentissage
Appliquer les notions de résistance des matériaux relatives à la flexion simple, au flambage, à la torsion, ... à la résolution de problèmes de la vie de tout les jours (privé ou professionnel).
Méthode d'enseignement des apprentissages
Cours magistraux
Travaux pratiques
Exercices dirigés
Travaux personnels
Supports principaux
Type de support
Site internet
Références
Cours de M. HERRENT
Sources, références et supports éventuels
Contenu actualisé chaque année. Voir Moodle.
Epreuve Pondérée : Première Session
Mode d'évaluation
évaluation continue
Examen
Dispositions
Sans objet
100%
0%
Evaluation continue uniquement. Pas d'examen. Les travaux doivent être envoyés au professeur sur son adresse Condorcet avant la date butoir.
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Mode d'évaluation
Évaluation continue
Examen
Dispositions
Sans objet
100%
0%
Evaluation continue. Pas d'examen (J. HERRENT). Les travaux doivent être envoyés au professeur sur son adresse Condorcet avant la date butoir.
Epreuve Pondérée : Première Session
Mode d'évaluation:Sans objet
Évaluation continue:100%
Examen:0%
Dispositions:
Evaluation continue uniquement. Pas d'examen. Les travaux doivent être envoyés au professeur sur son adresse Condorcet avant la date butoir.
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Mode d'évaluation:Sans objet
Évaluation continue:100%
Examen:0%
Dispositions:
Evaluation continue. Pas d'examen (J. HERRENT). Les travaux doivent être envoyés au professeur sur son adresse Condorcet avant la date butoir.
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.