Agrobiosciences et chimie (Ath)
Bachelier de transition
Énergie et environnement

Communiquer, former, conseiller, vulgariser

• Communiquer les résultats des observations, d'expériences, etc. à l'aide de tableaux et/ou de graphiques réalisés sans et avec les outils informatiques

Utiliser rationnellement les sciences et les techniques dans tous les domaines de l'agro-bio-éco-technologie

• Maîtriser les fondements et concepts de base en sciences fondamentales en vue de leur application aux sciences agronomiques

S'engager dans une démarche de conception, de gestion et de coordination de projets à caractère scientifique et technique

• Rechercher des informations sur une problématique déterminée en faisant preuve d'un esprit critique et de synthèse
• Mettre en oeuvre une méthodologie précise (observation, expérimentation, modélisation) pour obtenir des résultats permettant de répondre à un problème scientifique précis; critiquer ces résultats en vue d'améliorer la solution au problème
• Mobiliser des savoirs multiples pour comprendre un problème multidisciplinaire