2026-2027
| Code | Type | Responsable | Mode d'évaluation | Année académique | |
|---|---|---|---|---|---|
| CA-B3-SCAGRO-340-A | Obligatoire | MILTCHEVA Maria | Epreuve pondérée | 2026-2027 | |
| Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Crédits | |
| anglais, français, néerlandais | anglais, français, néerlandais | 30 | 0 | 2 | |
| Libellé AA | Période | Théorie | Pratique | Pondération | |
|---|---|---|---|---|---|
| Anglais 3.2 | Q2 | 18 | 0 | 50.00% | |
| Néerlandais 3.2 | Q2 | 12 | 0 | 50.00% | |
Communiquer, former, conseiller, vulgariser
S'engager dans une démarche de développement personnel
S'engager dans une démarche de conception, de gestion et de coordination de projets à caractère scientifique et technique
Anglais-Utiliser le vocabulaire de la litérature spécialisée dans le domaine de la finalité. Pratique de la langue de communication en anglais (exercer les quatre compétences-compréhension à l'audition, à la lecture, expression écrite et orale). Utilisation de ressources scientifiques récentes -video, audio, articles scientifiques, protocoles , ainsi que des sources vulgarisées récentes pour suivre les actualités dans les différents secteurs de l'agronomie, s'exprimer dans diverses contextes. Se préparer pour argumenter lors des réunions ou présentations en langue anglaise.
Anglais-Utiliser le vocabulaire de la litérature spécialisée dans le domaine de la finalité. Pratique de la langue de communication en anglais (exercer les quatre compétences-compréhension à l'audition, à la lecture, expression écrite et orale). Utilisation de ressources scientifiques récentes -video, audio, articles scientifiques, protocoles , ainsi que des sources vulgarisées récentes pour suivre les actualités dans les différents secteurs de l'agronomie, s'exprimer dans diverses contextes. Se préparer pour argumenter à des réunions ou présentations en langue anglaise. Niveau intermédiaire -B1, B2
???????Anglais-Utiliser le vocabulaire de la litérature spécialisée dans le domaine de la finalité. Pratique de la langue de communication en anglais (exercer les quatre compétences-compréhension à l'audition, à la lecture, expression écrite et orale). Utilisation de ressources scientifiques récentes -video, audio, articles scientifiques, protocoles , ainsi que des sources vulgarisées récentes pour suivre les actualités dans les différents secteurs de l'agronomie, s'exprimer dans diverses contextes. Se préparer pour argumenter à des réunions ou présentations en langue anglaise. Niveau intermédiaire -B1, B2
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