Sciences de la motricité (Charleroi) Bachelier en kinésithérapie : Bachelier de transition Mobilisations 1.22.2
2026-2027
Code
Titulaire(s)
Langue(s) d'enseignement
Langue(s) d'évaluation
Théorie
Pratique
Période(s)
Établissement(s)
K-CKIN-069
DELECAUT David
D'HAEYERE Jacques
SCHEPERS Virginie
français
français
0
30
Q2
HEPHC
Informations Générales
Code
K-CKIN-069
Année académique
2026-2027
Théorie
0
Pratique
30
Période(s)
Q2
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Titulaire(s)
DELECAUT David
D'HAEYERE Jacques
SCHEPERS Virginie
Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de
Connaissances
Décrire l'anatomie des articulations mobilisées ainsi qu'identifier les éléments biomécaniques à prendre en compte lors de l'application des techniques. Répertiorer les principes généraux et critères de qualité devant être appliqués pour toute mobilisation passive analytique.
Aptitudes
Exécuter les techniques de mobilisation dans le respect des principes généraux, des critères de qualité et des concepts théoriques fondamentaux issus de ce cours ainsi que des cours considérés comme prérequis (anatomie, PGK1).
Compétences
- Justifier comment et pourquoi ils ont appliqué les principes généraux lors de la réalisation des mobilisations spécifiques qu'ils ont présentées. - Expliquer clairement ces concepts dans un langage oral adapté, notamment en utilisant le vocabulaire professionnel ad hoc
Contenu de l'Activité d'Apprentissage
Mobilisations articulaires globales et analytiques passives (aspects théoriques et pratiques) - Membre inférieur : hanche, genou, cheville et pied - Membre supérieur : épaule, coude, poignet et main Manutention des personnes malades : appliquer de façon appropriée la Méthode de manutention manuelle du malade (P. Dotte) Informations complémentaires dans le support de cours ou sur l'e-campus
Méthode d'enseignement des apprentissages
Travaux pratiques
Supports principaux
Type de support
Diapositives
Références
Support de cours : Mobilisations 1.22.2 Référence(s) bibliographique(s): voir support
Sources, références et supports éventuels
Cfr Support de cours
Epreuve Pondérée : Première Session
Mode d'évaluation
évaluation continue
Examen
Dispositions
Epreuve pratique
0%
100%
La réussite de l'AA est conditionnée par la réussite de chacun des parties avec la cote minimale de 8/20 et par la pondération des 2 parties avec la répartition 60% Mobilisations - 40% Education gestuelle
En cas de situation sanitaire particulière, merci de vous référer aux informations affichées sur Moodle.
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Mode d'évaluation
Évaluation continue
Examen
Dispositions
Epreuve pratique
0%
100%
La réussite de l'AA est conditionnée par la réussite de chacun des parties avec la cote minimale de 8/20 et par la pondération des 2 parties avec la répartition 60% Mobilisations - 40% Education gestuelle
En cas de situation sanitaire particulière, merci de vous référer aux informations affichées sur Moodle.
Epreuve Pondérée : Première Session
Mode d'évaluation:Epreuve pratique
Évaluation continue:0%
Examen:100%
Dispositions:
La réussite de l'AA est conditionnée par la réussite de chacun des parties avec la cote minimale de 8/20 et par la pondération des 2 parties avec la répartition 60% Mobilisations - 40% Education gestuelle
En cas de situation sanitaire particulière, merci de vous référer aux informations affichées sur Moodle.
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Mode d'évaluation:Epreuve pratique
Évaluation continue:0%
Examen:100%
Dispositions:
La réussite de l'AA est conditionnée par la réussite de chacun des parties avec la cote minimale de 8/20 et par la pondération des 2 parties avec la répartition 60% Mobilisations - 40% Education gestuelle
En cas de situation sanitaire particulière, merci de vous référer aux informations affichées sur Moodle.
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.
