
2026-2027
| Code | Type | Responsable | Mode d'évaluation | Année académique | |
|---|---|---|---|---|---|
| CK-B3-KINESI-005-T | Obligatoire | DUQUESNOY Ludovic | Epreuve pondérée | 2026-2027 | |
| Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Crédits | |
| français | français | 0 | 375 | 11 | |
| Type | Code | Nom de l'UE |
|---|---|---|
| Prérequis | CK-B2-KINESI-002-T | Système respiratoire II.II.XII |
| Prérequis | CK-B2-KINESI-004-T | Système musculo-squelettique II.IV.XII |
| Prérequis | CK-B2-KINESI-007-T | Système nerveux II.VII.I |
| Prérequis | CK-B2-KINESI-010-T | Système nerveux II.X.II |
| Prérequis | CK-B2-KINESI-013-T | Sciences de la motricité II.XIII.II |
| Prérequis | CK-B2-KINESI-014-T | Kinésithérapie II.XIV.XII |
| Prérequis | CK-B2-KINESI-016-T | Système musculo-squelettique II.XVI.I |
| Corequis | CK-B3-KINESI-014-T | Séminaire mémoires III.XIV.XII |
| Libellé AA | Période | Théorie | Pratique | Pondération | |
|---|---|---|---|---|---|
| Enseignement clinique, stages 3.5.12 | A | 0 | 375 | 100.00% | |
Assurer une communication professionnelle
Concevoir des projets professionnels complexes
S'impliquer dans sa formation et dans la construction de son identité professionnelle
Prendre en compte les dimensions déontologiques, éthiques, légales et réglementaires
Pratiquer, à des fins médicales, les activités spécifiques à son domaine professionnel
L'étudiant doit être capable à la fin de ses stages de prendre un patient en charge, de l'évaluer, de le traiter avec un esprit critique et rationnel.
A l'issue de l'enseignement en raisonnement clinique, l'étudiant devra être capable d'établir/de concevoir une anamnèse, des bilans et des objectifs pertinents, correctement formulés, et cohérents par rapport au cas clinique, dans le domaine de l'orthopédie-traumatologie-rhumatologie, de la neurologie ou de la gériatrie.
Tous les cours théoriques et pratiques de BK1 à BK3.