2026-2027
| Code | Titulaire(s) | Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Période(s) | Établissement(s) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| K-CSBI-464 | ZUCCHI Alessandro | français | français | 15 | 0 | Q2 |
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Connaissances
Décrire ce qu'est un médicament et décrire son fonctionnement et son action sur l'organisme.
Aptitudes
Expliquer le devenir d'un médicament et son mode d'action dans l'organisme.
Compétences
Prévoir les effets de l'utilisation d'un médicament et les effet néfastes d'une mauvaise utilisation de celui-ci. Il pourra donc modifier, le cas échéant, sa prise en charge ergothérapeutique en fonction des effets des médicaments.
Introduction : composition d'un médicament, voies d'administration, études cliniques et pharmacovigilance.
Pharmacocinétique : libération, absorption, distribution, métabolisation et élimination du principe actif.
Pharmacodynamique : types de récepteurs, liaison aux récepteurs, antagonisme médicamenteux.
La tolérance aux médicaments, les interactions médicamenteuses.
Type de support
Diapositives
Références
Douchamps, J. & Dubois, D. (Eds.) (2020). Les médicaments, leur utilisation raisonnée au quotidien (4ème éd.). Belgique: Douchamps & Dubois.
Etienne-Selloum, N. & Fauré, S. (2015). Du mécanisme d'action des médicaments à la thérapeutique. Paris, France: Elsevier Masson.
Faure, S., Guerriaud, M. & Clère, N. (2014). Bases fondamentales en pharmacologie. Paris, France: Elsevier Masson.
Lüllmann, H., Mohr, K. & Hein L. (2017). Atlas de poche de Pharmacologie (5ème éd.). Paris, France: Lavoisier.
Ritter, J.M., Flower, R., Henderson, G., Loke, Y.K., MacEwan, D. & Rang, H.P. (2020). Pharmacology de Rang et Dale (9ème éd.). Amsterdam, Pays-Bas: Elsevier.
Articles de journaux et de revues
Mêmes références que le support de cours
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