Santé publique (Mons)
Bachelier - Sage-femme : Bachelier professionnalisant (240 crédits)
Hygiène et prophylaxie : hygiène, prophylaxie et hygiène hospitalière 1.5.1

2026-2027

Informations Générales
Code
M-MSOI-128
Année académique
2026-2027
Théorie
24
Pratique
0
Période(s)
Q1
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Titulaire(s)
LHOIR Laurent

Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de

Connaissances

Définir les termes spécifiques à l'hygiène hospitalière et à la prophylaxie. Expliquez les notions d'infections associées aux soins. Expliquez la chaîne épidémiologique.

Aptitudes

Rédiger les acquis d'apprentissage en termes d'aptitudes. Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de (...)
Appliquer et expliquer les bases d'une pratique professionnelle respectant les règles d'hygiène et d'asepsie dont l'évacuation des déchets et l'utilisation des antiseptiques et désinfectants. Illustrer les principes des infections associées aux soins. Illustrer la chaîne épidémiologique.

Compétences

Rédiger les acquis d'apprentissage en termes de compétences. Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de (...)
Analyser et expliquer la chaîne épidémiologique. Concevoir les bases d'une pratique professionnelle respectant les règles d'hygiène et d'asepsie dans une situation complexe. Concevoir un comportement responsable en vue de se protéger et protéger le patient dans une situation à risque.

Contenu de l'Activité d'Apprentissage

Les infections associées aux soins
Principes relatifs à la transmission des micro-organismes
L'hygiène des mains durant les soins
Le port de gants
Le traitement du textile
Le traitement des déchets
La stérilisation des dispositifs médicaux
Les accidents d'exposition au sang
Les antiseptiques
La tenue professionnelle

Méthode d'enseignement des apprentissages

  • Cours magistraux
  • Exercices dirigés

Supports principaux

Type de support

Diapositives

Références

Les références sont reprises dans les différents supports utilisés dans l'UE.

Sources, références et supports éventuels

Cfr AA

Epreuve Pondérée : Première Session
Mode d'évaluation: Epreuve écrite
Évaluation continue: 0%
Examen: 100%
Dispositions:
Examen pouvant se dérouler sur support papier ou numérique (Cfr PPT "Introduction" de cette AA)
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Mode d'évaluation: Epreuve écrite
Évaluation continue: 0%
Examen: 100%
Dispositions:
Examen pouvant se dérouler sur support papier ou numérique (Cfr PPT "Introduction" de cette AA)

Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.

Dernière mise à jour le 11/09/2026