Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de
Connaissances
Restituer et d'identifier les concepts liés aux problématiques psycho-sociales du patient vus dans l'activité d'apprentissage.
Aptitudes
Au travers de situations inédites et complexes, l'étudiant sera capable d'utiliser à bon escient les concepts vus dans l'activité d'apprentissage.
Compétences
Dans une situation inédite et complexe d'identifier les problématiques psycho-sociales du patient.
Contenu de l'Activité d'Apprentissage
Le plan est décrit dans le support de l'activité d'apprentissage.
Méthode d'enseignement des apprentissages
Cours magistraux
Supports principaux
Type de support
Diapositives
Références
Les références sont reprises dans les différents supports utilisés dans l'activité d'apprentissage.
Sources, références et supports éventuels
Les références sont reprises dans les différents supports utilisés dans l'activité d'apprentissage.
Epreuve Pondérée : Première Session
Évaluation continue et travaux
Session d'examens
Dispositions
0%
100% Epreuve écrite
L'épreuve consiste en un examen écrit en session.
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Évaluation continue et travaux
Session d'examens
Dispositions
0%
100% Epreuve écrite
L'épreuve consiste en un examen écrit en session.
Epreuve Pondérée : Première Session
Évaluation continue et travaux:0%
Session d'examens:100%(Epreuve écrite)
Dispositions:
L'épreuve consiste en un examen écrit en session.
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Évaluation continue et travaux:0%
Session d'examens:100%(Epreuve écrite)
Dispositions:
L'épreuve consiste en un examen écrit en session.
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.
