Santé publique (Mons)
Bachelier professionnalisant (240 crédits)
Soins médico-chirurgicaux II.III.II

2026-2027

Informations Générales
Code
CM-P2-SAGEFE-003-M
Type
Obligatoire
Responsable
MOLLE Sandrine
Mode d'évaluation
Epreuve pondérée
Année académique
2026-2027
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Théorie
45
Pratique
0
Crédits
6
Liste des AAs

Objectifs en rapport avec le référentiel de compétences du programme

Participer à la gestion humaine, matérielle et administrative

  • Collaborer avec les différents intervenants de l'équipe pluridisciplinaire
  • Participer à la démarche qualité

S'impliquer dans sa formation et dans la construction de son identité professionnelle

  • Participer activement au développement de ses apprentissages
  • Développer son identité professionnelle

Prendre en compte les dimensions déontologiques, éthiques, légales et réglementaires

  • Respecter la législation, les réglementations, la déontologie propres à sa formation et à l'exercice de la profession
  • Pratiquer une démarche éthique

Assurer une communication professionnelle envers les bénéficiaires et l'entourage professionnel

  • Transmettre oralement et/ou par écrit les données
  • Utiliser les techniques de communication adaptées au contexte rencontré
  • Développer la relation d'aide

Réaliser les prestations techniques en période préconceptionnelle, pré, per et postnatale et prodiguer les soins généraux, spécifiques et obstétricaux requis

  • Préparer et exécuter la prestation en utilisant les ressources à disposition
  • Assurer le suivi des prestations techniques

Réaliser une démarche clinique globale (de diagnostic et de stratégies d'interventions et d'accompagnement) en période préconceptionnelle, pré, per et postnatale

  • Rechercher les informations à partir des diverses sources de données
  • Poser et/ou participer à l'élaboration du (des) diagnostic(s)
  • Décider des stratégies d'intervention et d'accompagnement à mettre en place en lien avec le(s) diagnostic(s) posé(s) (et/ou) à confirmer
  • Évaluer et réajuster les stratégies d'intervention et d'accompagnement

Objectif général et cohérence pédagogique

Les étudiants seront capables de prendre en charge les patients de manière adaptée et holistique et d'assurer les prestations de soins ( selon la liste d'actes) qui s'y rapportent dans le respect des principes de qualité de soins enseignés ( hygiène, asepsie, méthode, dextérité, efficacité, économie,ergonomie et sécurité) et en ayant recours au raisonnement clinique et/ou à la démarche en soins et ce, dans les limites de la matière dispensée. Les étudiants seront capables d'établir des liens entre pathologies, interventions chirurgicales et soins. Les étudiants seront capables d'effectuer des soins pré-per et postopératoires généraux à spécifiques en respectant les notions de base d'asepsie, d'hygiène, d'économie, d'écologie notamment.

Connaissances et compétences préalables

Les fondamentaux de soins. La santé environnementale. Les activités médico-chirurgicales.
AIP

Dernière mise à jour le 11/09/2026