2026-2027
| Code | Titulaire(s) | Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Période(s) | Établissement(s) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| K-TERG-285 | DELNEUFCOURT Sun Woo | français | français | 15 | 0 | Q2 |
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Connaissances
Restituer les théories explicitées dans l'unité d'enseignement.
Aptitudes
Mémoriser, comprendre, appliquer et analyser les grandes notions théoriques du travail en équipe pluri-disciplinaire développées dans l'AA, y compris les notions de psychologie sociale nécessaire à la compréhension du leadership en équipe.
- Concepts de base (Le travail, l'équipe -définition, caractéristiques, pluridisciplinarité, différentes professions de santé selon le SPF et AR, l'hôpital)
- Quelques notions de psychologie sociale (l'uniformité -les normes sociales, la contagion sociale, la comparaison sociale, la difficulté de la conscience de soi- le conformisme, les travaux de S. Ash, les facteurs qui influencent le conformisme, l'obéissance -l'expérience de Stanley Milgram, les facteurs qui pourraient réduire la tendance à obéir aveuglément, comment expliquer la soumission à l'autorité, leadership et influence sociale).
Ce contenu de cours peut faire l’objet de mises à jour. Les détails actualisés sont accessibles à tout moment sur la plateforme pédagogique.
Type de support
Diapositives
Références
Les supports de cours sont fournis par l’enseignant et disponibles sur la plateforme pédagogique.
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.