2026-2027
| Code | Titulaire(s) | Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Période(s) | Établissement(s) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| K-TSOC-910 | GOUSSET Sarah | français | français | 15 | 0 | Q1 |
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Connaissances
Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de:
- définir et reconnaître des termes, concepts vus dans les différents chapitres de l'unité d'apprentissage
Aptitudes
Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de
- présenter, illustrer des notions envisagées au sein de l'unité et de les mettre en relation avec la pratique profesionnelle du psychomotricien.
Compétences
Au terme de l'ativité d'apprentissage l'étudiant sera capable de:
Intégrer le soin psychomoteur à différents modes culturels en lien avec ceux vus en cours
Chapitres du cours:
Handicap et culture
La proxémique
Sciologie et santé mentale
La question du genre
Approche culturelle de la douleur
Type de support
Diapositives
Références
voir moodle
Voir Moodle
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.