Communication, éducation et sciences sociales (Charleroi) Bachelier professionnalisant (180 crédits) Éducation physique et sportive 3
2026-2027
Code
Titulaire(s)
Langue(s) d'enseignement
Langue(s) d'évaluation
Théorie
Pratique
Période(s)
Établissement(s)
S-CAIP-035
DEBOTZE Alby
GIVOGRE Sarah
français
français
36
0
A
HEPHC
Informations Générales
Code
S-CAIP-035
Année académique
2026-2027
Théorie
36
Pratique
0
Période(s)
A
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Titulaire(s)
DEBOTZE Alby
GIVOGRE Sarah
Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de
Connaissances
Confronter l'étudiant aux bienfaits et à l'utilité du sport dans le cadre de son métier. Transférer les différentes techniques et savoir-faire au sein d'activité
Aptitudes
Apporter sa contribution pour intégrer les personnes handicapées par le biais du sport, sensibiliser des enfants aux difficultés que peuvent rencontrer les personnes handicapées dans la vie quotidienne et plus particulièrement dans la pratique du sport Participer aux séances d'apprentissage des techniques de sauvetage aquatique, sans danger pour lui et pour les autres.
Compétences
Acquérir les bases théoriques nécessaires et développer des outils et des techniques afin de pouvoir les exploiter dans la mise en place d'activités diverses en relation avec le métier d'éducateur spécialisé et adaptées aux spécificités des populations
Contenu de l'Activité d'Apprentissage
- initiation danse, course d'orientation, ultimate, unihoc, escalade - sauvetage natation (brevet d'argent sauvetage - 5 épreuves) - journée sportive condorcet - journée de la personne extraordinaire Les consignes et l'organisation de ces journées se font aux cours
Méthode d'enseignement des apprentissages
Travaux pratiques
Supports principaux
Type de support
Syllabus
Références
dossier projet "jeux paralympicofleurusiens"
Sources, références et supports éventuels
néant
Epreuve Pondérée : Première Session
Évaluation continue et travaux
Session d'examens
Dispositions
100%
0% Epreuve pratique
acquis d'apprentissage 1 : brevet sauvetage argent (5 épreuves - voir tableau aux cours) (50%) L'étudiant doit faire minimum 22/50 pour valider cet acquis d'apprentissage. Si l'étudiant a une note inférieure à 22/50, sa note finale sera de maximum 7/20. acquis d'apprentissage 2 : évaluation journalière aux cours de sport : danse, course d'orientation, ultimate, unihoc, escalade (30%) acquis d'apprentissage 3 : participation à la journée de la personne extraordinaire. (création et mise en place d'activités pour les enfants.) (20%)
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Évaluation continue et travaux
Session d'examens
Dispositions
0%
100% Epreuve pratique
sauvetage (50%) idem 1ère session travail écrit sur 5 sports imposés avec présentation orale : 10 pages par sport (description - adaptation - exercices) (50%)
Epreuve Pondérée : Première Session
Évaluation continue et travaux:100%
Session d'examens:0%(Epreuve pratique)
Dispositions:
acquis d'apprentissage 1 : brevet sauvetage argent (5 épreuves - voir tableau aux cours) (50%) L'étudiant doit faire minimum 22/50 pour valider cet acquis d'apprentissage. Si l'étudiant a une note inférieure à 22/50, sa note finale sera de maximum 7/20. acquis d'apprentissage 2 : évaluation journalière aux cours de sport : danse, course d'orientation, ultimate, unihoc, escalade (30%) acquis d'apprentissage 3 : participation à la journée de la personne extraordinaire. (création et mise en place d'activités pour les enfants.) (20%)
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Évaluation continue et travaux:0%
Session d'examens:100%(Epreuve pratique)
Dispositions:
sauvetage (50%) idem 1ère session travail écrit sur 5 sports imposés avec présentation orale : 10 pages par sport (description - adaptation - exercices) (50%)
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.
