Communication, éducation et sciences sociales (Charleroi)
Bachelier en gestion des ressources humaines : Bachelier professionnalisant (180 crédits)
Statistiques appliquées à la gestion des ressources humaines 1

2026-2027

Informations Générales
Code
S-CSOC-250
Année académique
2026-2027
Théorie
24
Pratique
0
Période(s)
Q1
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Titulaire(s)
BUCHET Antoine

Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de

Connaissances

maîtriser les principaux concepts-clés en matière de statistiques GRH

Aptitudes

Représenter graphiquement en utilisant des outils statistiques comme Excel.
Résoudre des problèmes liés à l’interprétation en utilisant des analyses statistiques.

Compétences

Comprendre et analyser des tableaux statistiques 'GRH'
Comprendre les phénomènes liés à la gestion de la pyramide des âges en entreprise, à l'évolution de l'absentéisme, à la rotation du personnel et aux facteurs influençant le calcul de la masse salariale

Contenu de l'Activité d'Apprentissage

Il est demandé à l'étudiant de consulter la table des matières du support fourni ainsi que les informations mises sur Moodle.

Le cours sera strucuturé de la manière suivante :

Séance 1 : Fondements de la démarche quantitative en GRH
Séance 2 :Typologie des données et variables RH
Séance 3 : Collecte et structuration des données
Séance 4: Tableaux croisés et contingence
Séance 5 : Mesures de tendance centrale
Séance 6 : Représentations graphiques et visualisation
Séance 7 : Démographie d'entreprise et GPEC
Séance 8 : Analyse et mesures de l'absentéisme
Séance 9 : Le Facteur de Bradford
Séance 10 : Dynamique et mesure du turn-over
Séance 11 : Climat social et échelles de satisfaction
Séance 12 : Tableaux de bord stratégiques et reporting

Méthode d'enseignement des apprentissages

  • Cours magistraux
  • Exercices de création / Recherche en atelier
  • Travaux pratiques
  • Exercices dirigés
  • Travaux personnels

Supports principaux

Type de support

Syllabus

Références

L'ensemble du contenu du cours est disponible sur Moodle

Sources, références et supports éventuels

De Boeck Supérieur. (2016). Chronologie et typologie du vieillissement des populations. De Boeck Supérieur.
De Boeck Supérieur. (2018). Statistiques pour l’économie et la gestion : Théorie et applications en entreprise. De Boeck Supérieur.

Epreuve Pondérée : Première Session
Mode d'évaluation: Epreuve orale
Évaluation continue: 40%
Examen: 60%
Dispositions:
L'évaluation consiste en une partie de travail journalier et un examen. Les consignes de l'examen seront précisées sur la plateforme Moodle.
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Mode d'évaluation: Epreuve orale
Évaluation continue: 0%
Examen: 100%
Dispositions:
L'évaluation consiste un examen. Les consignes de l'examen seront précisées sur la plateforme Moodle.

Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.

Dernière mise à jour le 03/09/2026