Sciences et technologies (Tournai)
Bachelier de transition
Physique B1.1

2026-2027

Informations Générales
Code
T-TPHY-127
Année académique
2026-2027
Théorie
36
Pratique
0
Période(s)
A
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Titulaire(s)
PHILIPPART Laurent

Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de

Connaissances

Définir, expliquer et démontrer les concepts fondamentaux de la physique du solide et des fluides et pouvoir faire un lien avec des applications pratiques du monde industriel.

Aptitudes

Résoudre des exercices et applications de physique issus de divers domaines en utilisant les notions vues au cours.

Compétences

Agir de façon réflexive et autonome, en équipe, en partenariat

Organiser son travail personnel de manière à respecter les échéances fixées pour les tâches à réaliser
Utiliser une méthode de travail adéquate et évaluer les résultats obtenus suite aux différentes actions entreprises
Mobiliser et actualiser ses connaissances et compétences


Analyser une situation en suivant une méthode scientifique

Identifier, traiter et synthétiser les données pertinentes

Contenu de l'Activité d'Apprentissage

Vecteurs
Cinématique à une dimension
Cinématique à deux dimensions
La dynamique
Travail et énergie
La quantité de mouvement
Équilibre statique et moment cinétique
Calorimétrie

Méthode d'enseignement des apprentissages

  • Cours magistraux
  • Exercices dirigés

Supports principaux

Type de support

Diapositives

Références

- " Physique ", Eugène Hecht, de Boeck. - " Mécanique ", H. Benson, de Boeck. - "Physique", Kane/Sternheim, de Boeck. - "Physique générale 1", Giancoli, de Boeck.

Sources, références et supports éventuels

"Mécanique" H. Benson

Epreuve Pondérée : Première Session
Évaluation continue et travaux: 0%
Session d'examens: 100% (Epreuve écrite)
Dispositions:
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Évaluation continue et travaux: 0%
Session d'examens: 100% (Epreuve écrite)
Dispositions:

Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.

Dernière mise à jour le 16/10/2026