2026-2027
| Code | Titulaire(s) | Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Période(s) | Établissement(s) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| T-TELN-101 | DELBROUCQ Mathieu | français | français | 60 | 0 | Q1 |
|
Connaissances
- Expliciter et démontrer, en s'appuyant sur les lois fondamentales de l'électromagnétisme, le fonctionnement des principales machines électriques tournantes, les différents modes de démarrage d'un moteur électrique
Aptitudes
- Choisir et dimensionner le type de moteur/générateur approprié à l'application qui se présente à lui
- Etre capable de lire un plan électrique
Compétences
- Cabler un départ moteur traditionnel (direct, inversion du sens, étoile-triangle, démarreur progressif...)
- Machines DC (moteurs, dynamos)
- Machines synchrones (moteurs, alternateurs)
- Introduction aux machines asynchrones
- Départs moteurs
Type de support
Syllabus
Références
Syllabus "Electrotechnique b3"
/
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.