Sciences et technologies (Tournai)
Bachelier de transition
Activités d'immersion en entreprise B3

2026-2027

Informations Générales
Code
T-TAIP-622
Année académique
2026-2027
Théorie
0
Pratique
120
Période(s)
Q1
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Titulaire(s)
  • DELBROUCQ Mathieu
  • DEVAL Géraldine
  • DROULEZ Frédéric
  • FREMAL Sébastien
  • HUBAUT Christophe
  • LICOUR Luciane

Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de

Connaissances

Acquérir des connaissances sur le fonctionnement d'une entreprise et des connaissances à caractères techniques.

Au niveau des IA: Interdiction de l’usage des IA génératives

Aptitudes

- Savoir s'intégrer dans une équipe ou réaliser un travail seul en fonction des directives données. - Savoir rédiger un rapport pertinent, en dégageant l'important de l'accessoire.

Au niveau des IA: Interdiction de l’usage des IA génératives

Compétences

- Apprendre à appliquer ses connaissances à de nouvelles situations rencontrées en entreprises.
- Développer la collaboration.

Au niveau des IA: Interdiction de l’usage des IA génératives

Contenu de l'Activité d'Apprentissage

Cela dépendra du type de stage réalisé mais il s'agit de 6 semaines en entreprise.
Un rapport et une présentation devant un jury seront exigés.
L'étudiant(e) devra mettre tout en oeuvre pour réaliser, le mieux possible et dans le respect des consignes (et de la loi bien sûr) les tâches qui lui seront demandées, ces tâches devant être réalistes et réalisables (le contrôle du professeur conseil est capital à ce niveau).

Au niveau des IA: Interdiction de l’usage des IA génératives

Méthode d'enseignement des apprentissages

  • Activités d'intégration professionnelle
  • Préparations / Recherche d'informations

Supports principaux

Type de support

Autre

Références

Renseignements notamment sur le ecampus par plusieurs auteurs et également disponibles auprès des professeurs "conseil" et, pour certains aspects, au secrétariat ou à la direction.

Au niveau des IA: Interdiction de l’usage des IA génératives

Sources, références et supports éventuels

neant

Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.

Dernière mise à jour le 16/10/2026