2026-2027
| Code | Titulaire(s) | Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Période(s) | Établissement(s) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| A-ACHI-005 | PAULET Stéphanie | français | français | 48 | 0 | Q1 |
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Connaissances
Décrire les notions fondamentales de la chimie générale : symboles, formules chimiques, fonctions chimiques, nomenclature, masse molaire, mole et concentration.
Expliquer la structure de l'atome et la répartition des électrons au sein des couches et orbitales électroniques.
Décrire l'organisation du tableau périodique et les propriétés périodiques des éléments chimiques.
Expliquer les différents types de liaisons chimiques et les interactions intermoléculaires.
Décrire la structure des molécules à l'aide des représentations de Lewis et de la théorie VSEPR.
Expliquer les principes fondamentaux des réactions chimiques, de la stœchiométrie et des réactions d'oxydo-réduction.
Aptitudes
Utiliser correctement le langage scientifique, les symboles, la nomenclature et les représentations chimiques.
Exploiter les informations fournies par le tableau périodique pour prévoir les propriétés des éléments et de leurs composés.
Établir des structures de Lewis et prévoir la géométrie moléculaire simple.
Écrire et équilibrer des équations chimiques.
Réaliser des calculs de masse molaire, de quantité de matière, de concentration et de stœchiométrie.
Identifier les espèces impliquées dans une réaction d'oxydo-réduction et équilibrer les équations correspondantes.
Résoudre des exercices et problèmes en appliquant les concepts théoriques développés au cours.
Compétences
Mobiliser les concepts fondamentaux de la chimie générale pour analyser et résoudre des problèmes scientifiques simples.
Développer un raisonnement rigoureux fondé sur les principes de la chimie et en vérifier la cohérence.
Interpréter des données chimiques et communiquer les résultats obtenus en utilisant une terminologie scientifique appropriée.
Utiliser les bases de la chimie générale nécessaires à la compréhension des activités d'apprentissage ultérieures du cursus.
Notions fondamentales : symboles, formules chimiques, fonctions chimiques, nomenclature, MM, mole, concentration.
Structure de la matière : atome, modèles atomiques, structure électronique, classification périodique.
Liaisons chimiques et interactions intermoléculaires.
Représentations de Lewis et géométrie moléculaire (théorie VSEPR).
Introduction aux orbitales atomiques et moléculaires.
Réactions chimiques et écriture des équations.
Problèmes stœchiométriques et non stoechiométriques (réactif limitant).
Réactions d'oxydo-réduction.
Type de support
Diapositives
Références
Diapositives du cours de Chimie générale B1.1 déposées sur la plateforme pédagogique Moodle.
Syllabus d'exercices de Chimie générale B1.1 déposé sur la plateforme pédagogique Moodle.
Remarque : les supports nécessitent d'être complétés par les explications données lors des séances de cours.
Atkins P., Jones L., Laverman L., Patterson D., Young S., Principes de la chimie, De Boeck Supérieur, 2024.
McQuarrie D.A., Rock P.A., Gallogly E.B., Chimie générale, 3e édition, De Boeck Supérieur, 2012.
Kotz J.C., Treichel P.M., Chimie des solutions, De Boeck Supérieur, 2006.
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